Kategori: 2226

Temel Çıkarımlar Lanteria HR, bütünsel izleme için İK ile ilgili tüm verileri merkezileştiren kapsamlı bir İK yönetim platformudur. Microsoft SharePoint üzerine kurulu olup, Microsoft Suite ve diğer ilgili platformlarla birden fazla entegrasyonu destekler. İK süreçlerini otomatikleştirmek ve manuel hataları veya gecikmeleri ortadan kaldırmak için birlikte çalışan 5 modül sunar. Tüm Lanteria uygulamaları Microsoft Azure'da barındırıldığı…

İş Sonuçları, Öğrenme Etkisi ve Yapay Zeka Hakkında Saravana Sivanandham, Absorb Software'de Baş Ürün ve Pazarlama Sorumlusu olup, burada kuruluşların kritik beceriler geliştirmesine, iş gücünü dönüştürmesine ve ölçülebilir iş sonuçları elde etmesine yardımcı olan pazar lideri çözümler sunmak amacıyla Absorb'un ürün, pazarlama, yapay zeka ve büyüme ekiplerinin stratejisine ve yürütülmesine liderlik etmektedir. İş dışında ailesiyle…

Teslim Edilmeyen Varsayılan Öğrenme ve Geliştirme ekiplerinin çoğuna, kuruluşlarında sosyal öğrenmenin nasıl göründüğünü sorduğunuzda yanıt genellikle aynı şekilde başlar: “Bir tartışma panomuz var.” Mantıklı. Forumların kurulumu kolaydır, açıklaması tanıdıktır ve kağıt üzerinde “sosyal öğrenme” kutusunu işaretlerler. Ancak kutuyu işaretlemek tam olarak sorun. Çoğu kuruluş sosyal öğrenmeye daha fazla yatırım yapmaları gerektiğinin farkındadır. Ancak kullandıkları araçlar…

Öğrenme ve Geliştirme Ekibinin Güçlendirilmesi Her işletmedeki hemen hemen her Öğrenme ve Geliştirme fonksiyonunda yaşanan sessiz bir hayal kırıklığı vardır: Ekibin inşa edilmesi gerektiğini bildiği şeyler ile gerçekte sevk edebileceği şeyler arasındaki uçurum. Yeni bir ürünün lansmanı için özel bir katılım iş akışına ihtiyaç duyan Eğitim Tasarımcısı. Kuruluşun yeterlilik çerçevesine göre uyarlanmış bir 360 derece…

Eğitim Uzmanı Maaş Rehberi: Eğitim Uzmanları 2026'da Ne Kadar Kazanıyor? Öğrenme ve Geliştirme (Öğrenme ve Geliştirme) sektörü son yıllarda önemli ölçüde değişti. Kuruluşlar beceri geliştirmeye, dijital öğrenmeye ve iş gücü geliştirmeye yatırım yaptıkça, vasıflı eğitim uzmanlarına olan talep de giderek artıyor. Bu eğilim tazminat, kariyer gelişimi ve kazanç potansiyeli hakkında sorulara yol açtı. İster eğitim…

Yapay Zeka ve Öğrenme Tasarımı: Doğru Dengeyi Bulmak Yapay zekanın başarılı bir şekilde entegre edilmesi, yeni araçların öğrenilmesinden daha fazlasını gerektirir; kalite, güven, erişilebilirlik ve anlamlı öğrenme deneyimlerini destekleyen insan bağlantıları hakkında iyi düşünülmüş kararlar almayı gerektirir. Bu altı oturumluk çevrimiçi konferansta, yapay zekayı öğrenme tasarımına entegre etmeye yönelik pratik yaklaşımları keşfedecek ve otomasyonun nerede…

Mobil Öğrenme Trendleri: 2026'da İşyerinde Öğrenimi Şekillendiren 10 Gelişme Mobil öğrenme trendleri, kuruluşların eğitim verme, beceri geliştirme ve çalışan performansını destekleme şeklini yeniden şekillendiriyor. Çalışmak artık sadece masalarla sınırlı olmadığı için öğrenme de her yerde gerçekleşiyor. Hibrit, uzaktan veya ön saflarda çalışan kişilerin sayısı arttıkça, çalışanlar artık öğrenmenin de günlük kullandıkları dijital araçlar kadar kolay…

“Yeni Başlayan” Olmanın Ne Olduğunu Unutan Uzman Uzmanlık, onu geliştirenlerin göremediği bir şey yapar. Yıllar süren kasıtlı uygulamalar sonucunda karmaşık, çok adımlı süreçler otomatik hale gelir. Bunları gerçekleştirmek için gereken zihinsel çaba önemli ölçüde azalır. Bir zamanlar bilinçli dikkat gerektiren şey artık sürtünme olmadan akıyor. Bir insanı uzman yapan da tam olarak budur. Ve pek…

Yetenek Açıklarını Kapatmak Neden Gelir Liderleri İçin Stratejik Bir Önceliktir? Teknolojiye, müşteri istihbaratına ve süreç optimizasyonuna yapılan önemli yatırımlara rağmen satış organizasyonları tutarsız performans, uzayan satış döngüleri ve kayıp gelir fırsatlarıyla baş etmekte hâlâ zorlanıyor. Genellikle piyasa değişkenliği ve rekabet baskıları suçlansa da, sonuçları sessizce zayıflatan daha az belirgin bir faktör var: satış ekiplerindeki sürekli…

Modern Öğrenci Tek Bir Öğrenci Değildir Bugün öğrenmeye her zamankinden daha erişilebilir. Modern öğrencilere yönelik bilgiler her yerde mevcuttur: platformlarda, kurslarda ve cihazlarda. Ancak bu, insanların öğrenme içeriğiyle etkileşime gireceği veya bunun gerçek bir etkiye sahip olacağı anlamına gelmez. Bu nedenle öğrenme tasarımına yaklaşımımızı tamamen değiştirmeliyiz. Artık içerik sunumuyla ilgili değil, kasıtlı öğrenme deneyimlerinin hazırlanmasıyla…