Kategori: 2226

Simülasyon eğitimi ile kapanış becerileri boşlukları Günümüzün hızlı tempolu, beceri odaklı ekonomisinde, üretim ve sağlık hizmetlerinden teknoloji ve finansmana kadar sektörlerdeki işverenler kalıcı bir sorunla boğuşuyor: beceri boşluğu. Çalışan eğitimi ve öğretimine yapılan geniş yatırımlara rağmen, birçok kuruluş işçilerin iş taleplerini karşılamak için gereken gerçek dünya becerilerinden yoksun olduklarını bildirmeye devam etmektedir. Sonuç olarak, Öğrenme…

AI tarafından yazılan içeriği ne verir? ChatGPT, Google Gemini ve diğer AI yazma asistanları gibi araçların popülaritesi, içerik oluşturma ve tüketme şeklimizi tamamen değiştirdi. Bir lise denemesi ister bir ürün açıklaması olsun, AI tarafından yazılan metin kolay ve hızlı bir çözümdür. Ve neden olmasın, çünkü AI içerik yazmada daha iyi hale geliyor? Aslında, bir kişi…

Erişilebilirlik ve İçerme Çevrimiçi Konferansı'nda yönergeleri ve araç setlerini keşfedin Artık sadece içerik oluşturmak için yeterli değil; Gerçek engel, farklı yetenekleri, geçmişleri ve içerik tüketme için özel ihtiyaçları olan bireylere etkili bir şekilde ulaşan programlar tasarlamada yatmaktadır. Karmaşık erişilebilirlik düzenlemelerini gezmekten yardımcı teknolojilerin entegre edilmesine ve UDL ilkelerini teşvik etmeye kadar, L&D ekipleri genellikle engelleri…

Çalışanların katılımını sürdürmek için başarılı işletmeler için ipuçları İşinizi başarılı olarak tanımlar mısınız? Çalışanlar sizin için mutlu çalışıyor mu, rolleriyle uğraşıyor mu, tatmin edici bir şekilde üretken mi, vb. Eğer öyleyse, kendinizle gurur duymalısınız ve şüphesiz bunu başarmak için koyduğunuz zor iş. Bununla birlikte, başarıya giden bu yolda kalmanın sürekli dikkat ve çaba gerektirdiğini unutmayın.…

İşe yarayan amaçlı e -öğrenme Hızlı bir dönüşüm çağında, günümüzün işgücüne getirilen talepler benzeri görülmemiş. Yeni teknolojiler, değişen iş modelleri ve küresel rekabet, organizasyonları sürekli olarak ekiplerini yeniden canlandırmaya ve yükseltmeye zorlamaktadır. Bu zorluğu karşılamak için şirketler e -Öğrenime büyük yatırım yaptılar. Ancak tüm dijital öğrenme eşit yaratılmaz. E-Öğrenim genellikle kolaylığı ve ölçeklenebilirliği nedeniyle övülürken,…

LMS Eğitim Kaynakları Birçok kuruluş, LMS satıcı desteğini et ve patates olması gerektiğinde üstte kiraz olarak görüyor. Öğrenme yönetim sistemleri, yeni özelliklerine ve işlevlerine hakim olmanıza yardımcı olacak destek araçlarıyla birlikte gelmelidir. Şimdi herhangi bir sorun öngörmeyebilirsiniz, ancak geleceğin ne olduğunu kim bilebilir? LMS eğitim kaynakları, sahiplik zorluklarında gezinmenize ve ekibinizi hızlandırmanıza yardımcı olabilir. Tabii…

Gürültüden netliğe kadar: L&D verilerini doğru yapmak Hızla gelişen bir iş manzarasında, öğrenme ve geliştirme (L&D) artık çevresel bir işlev değildir, stratejik bir zorunluluktur. Endüstrilerdeki kuruluşlar, çevik ve geleceğe hazır kalmak için upskilling, yeniden yapılanma ve sürekli öğrenme girişimlerine büyük yatırım yapıyorlar. Ancak kritik bir soru devam ediyor: Öğrenme çabalarınızın gerçekten bir etki yaratıp yaratmadığını…

Yeni işe alımlar için çevrimiçi eğitim dallanma senaryolarını mahveden 6 hatalar Yeni işe alımlar zaten titrek bir zeminde, duygusal olarak konuşuyor. Henüz kimseyi tanımıyorlar ve iş görevlerinden veya beklentilerinden emin değiller. En iyi ayarlanmış çalışanlar bile kişiselleştirilmiş katılım çevrimiçi eğitim kursunuza rağmen yeteneklerini ikinci olarak tahmin edebilir. İhtiyaç duydukları son şey, işyerine girmeden önce onları…

Çevrimiçi Eğitim Podcast'leriniz İçin 6 Yeni Fikir Podcast'ler sadece okumak yerine dinlemeyi tercih eden işitsel öğrenciler için değildir. Ekibinizin her üyesi, işaretçiler ve kişisel anekdotlar sunan haftalık bölümlerden yararlanabilir. Özellikle kar marjınıza zarar veren veya hayatları riske atan iş başında hatalara eğilimli olanlar. Sabah gidip gelme sırasında, büyük bir toplantıdan önce veya ortak kaymalardan kaçınmak…

Konu uzmanlığını öğrenci merkezli bir kaynağa dönüştürmek Öğretimsel bir tasarımcı olarak, işimin çoğu perde arkasında gerçekleşiyor, derinlemesine içerik bilgisini anlamlı, öğrenci merkezli deneyimlere dönüştürmek için konu uzmanları (KOBİ'ler) ile işbirliği yapıyor. E -Öğrenim tasarımında, en büyük zorluk içeriğin kendisi değildir. Öğrencilerin kurs boyunca meşgul olmalarını, yönlendirilmesini ve yansıtıcı olmalarını sağlar. Değerlendirme bu konuda önemli bir…