Bir koltuk, bitkili bir masa, alt değiştirme masası. Kulpunda “Rahatsız Etmeyin” tabelasının asılı olduğu, kapatılması gereken bir kapı. Ancak her şeyden önce bildirimleri, beğenileri, taslak kompulsif, video, e-posta. Düşüncelerinizi yeniden düzenlemek için yalnızca sessizlik: arka plandaki gürültüden ve baskı yaratan uyaranlardan korunmak için bir sığınak. Cenova Üniversitesi ilk iki “bağlantıyı kesme odası”nın açılışını yaptı: Eczacılık Departmanındalar, biri Sturla, Viale Cembrano'da, diğeri San Martino'da. Plan, Albergo dei Poveri'de iki, Savona kampüsünde ise bir tane daha açmak. Profesör, “Bunlar psikofiziksel sağlığa ve akademik yaşamın kalitesine adanmış alanlardır” diye açıklıyor Anna Maria PittalugaEczacılık Departmanı müdürü – burada sessizlik, konsantrasyon ve dijital uyaranlardan uzaklaşarak yenileyici molalar oluşturabilirsiniz. Hem erkek hem de kız öğrenciler ile eğitim veren ve araştırma yapanların aşırı yük, stres ve aşırı bağlantıyla mücadele etme konusundaki artan ihtiyacına somut bir yanıt. Burada emzirebilir, dua edebilir, ilaç içebilir, özgürleştirici ağlayabilirsiniz.”
Yeni odalar ayrıca, Cenova Üniversitesi de dahil olmak üzere sekiz İtalyan üniversitesini kapsayan ulusal bir girişim olan “Akademik dünyada bireysel ve sosyal kaynakların teşvik edilmesi” anlamına gelen bir kısaltma olan Prisma projesinin desteği sayesinde oluşturuldu. Amaç, araştırma, eğitim, danışmanlığın güçlendirilmesi ve ruh sağlığı ve kaynaştırma konularında farkındalığın artırılması yoluyla öğrenci topluluğunun psikolojik refahını arttırmaktır. Ayrıca kompulsif bağlantının psikolojik iyi oluş üzerindeki zararlı etkilerine ilişkin farkındalık giderek artıyor.
Bilimsel Gözlemevi'nin Dijital Eğitime ilişkin verilerinden ortaya çıkan en son fotoğrafa bir bakın. Sosyal Uyarı – Dijital Etik Hareket20 binin üzerinde İtalyan öğrencinin katıldığı. Yaş aralığı üniversite öğrencilerinin hemen öncesindedir: 11 ile 18 yaş arası. Ancak araştırma sonuçları, hemen takip eden yıllar için bir uyandırma çağrısı gibi görünüyor. Aslında, incelenen çocukların %77,5'i kendilerini dijital cihazlara bağımlı hissettiklerini söylüyor (2024'e kıyasla neredeyse yüzde beş puan artan bir rakam). Yine: %41,8'i orta derecede bağımlılıktan, %33,3'ü hafif bağımlılıktan bahsederken, daha küçük bir kısım ise ciddi bağımlılıktan söz ediyor. Yalnızca %22,5'i kendisini hiç bağımlı hissetmediğini söylüyor.
Ceneviz üniversitesinin girişimi, ana hedefleri arasında refahın, eşit fırsatların desteklenmesi ve içindeki tüm bileşenler için sıcak ve saygılı bir ortam yaratılmasının yer aldığı Pap – pozitif eylem planı 2022-2024'ün bir parçası olarak doğdu. Üniversitede çalışan ve okuyanların refahını artırmak amacıyla. Ayrıca beyaz ve yeşil duvarlı bir oda sayesinde: En azından bir süreliğine ekranlarda yer kalmayacak.
Bir yanıt yazın