Öğretmenler olarak yapılacaklar listemiz hiç bitmez. Bazıları imkansız bile diyebilir. Bir yerlerde işin kolayına kaçmamız kaçınılmazdır ve yakın tarihli bir Reddit başlığında öğretmenler, sonsuz sorumluluk yığınına yaratıcı çözümler buldukları tüm yolları paylaşıyorlar. Göze çarpan ödevlerden, resmi ders planlarından vazgeçmeye ve hatta kibosh'u veli görüşmelerine koymaya kadar, bu işleri kolaylaştıran tüyolar bağ kurulamazsa hiçbir şey değildir.
“Hadi. Hepinizin bunu yaptığınızı biliyorum,” diye başlıyor Dizzy_Instance8781. “Öğretmenlik o kadar yoğun ve o kadar çok hareketli parçası olan bir iş ki, onu sürdürülebilir kılmak için neredeyse orada burada bazı işleri halletmeniz gerekiyor. Sizden haber almak istiyorum, nerede işin kolayına kaçıyorsunuz?”
Konu, ustaca öğretmen tüyolarıyla dolu ama aynı zamanda öğretmenlerin tükenmişliğine ve neden bu kadar çok kişinin eğitimi tamamen bıraktığına dair yüksek dozda gerçekliği ve şüpheciliği de açığa çıkarıyor.
İşte en çok yapılan yorumlardan bazıları:
“Evi hiç aramıyorum.”
“Bunun yerine e-posta gönderiyorum (kullanılabilir bir e-posta adresi olmadığı sürece). Bu, özelleştirilebilir form mesajlarını kullanarak zamanı azaltmamı ve tam olarak ne söylendiğinin kaydını tutmamı sağlıyor.” —Monsterbyday
“Notların verilmesinden yaklaşık bir hafta önce, öğrencilerin notlarını yükseltmek için yapabilecekleri şeylerin bir listesini içeren toplu BCC 'çocuğunuz başarısız' e-postalarını üç ayda bir gönderiyorum.”
“E-postaların %10'undan azının yanıt aldığını bile söyleyebilirim.” —Benzersiz Kullanıcı Adı82D
“Resmi ders planı yok.”
“Kimsenin buna vakti yok.” —mdmull4.
“Ben sadece eskiyi aldım [lesson plans] ve üzerlerine farklı tarihler vurdum.”
“Koro öğretmeni olduğunuzda yapacağınız işi bir Post-it notuna sığdırabilirsiniz.” —Swaglfar
2024'te öğretmenler bir başlangıç noktası olarak temel ders planları oluşturmak için yapay zekayı kullanıyor. Bu, işin kolayına kaçma gibi görünse de, yapay zeka ders planlarının açıklığa kavuşturulması, derinleştirilmesi ve genişletilmesi konusunda çok büyük bir yardımcı olabilir.
“Anlaşma saatlerinin dışında hiçbir şey yapmıyorum.”
“2:45'te ayrılıyorum.” —wardsac
Yanıt olarak Lokky kullanıcısı haklı olarak şu açıklamayı yapıyor: “Bu işin kolayına kaçmak değil. Bu, sözleşmenize bağlı kalmaktır.”
“Salon görevi. Artık bunu yapmıyorum.
Başka bir yorumcu Swaglfar'dan bunu nasıl başardıklarını açıklamasını istediğinde Swaglfar şöyle yanıt verdi: “Odam çok uzakta. Kapılarımı kilitleyip sessiz kalıyorum.”
“Çoğu ödev için ya bütünsel notlandırmayı ya da kredili/kredisiz notlandırmayı kullanmaya çalışıyorum.”
“Her biri 36 öğrenciyle 5 ders kitabı okumaya zaman ayırdım, eğer bunu yapmasaydım asla başka bir şey yapmaya zamanım olmazdı.” —İçerik-Yaban havucu5533
“Tüm testleri Canvas üzerinden yapıyorum.”
“Sınıfta test yapmıyorum. Bir üniteyle işimiz bittiğinde test yaklaşık 1-3 gün sürüyor. Çocuklar fırsat buldukça alıyorlar (notlarını ve hatta interneti kullanarak). Ah ama zamanlanmış, bu yüzden interneti kullanıyorsanız hızlı olsanız iyi olur, yoksa zamanınız tükenir. Ve onların sorulardan geri dönmelerine izin vermiyorum. —Wolftankpick
“Sadece testlere/sınavlara/projelere not veriyorum.”
“Hiç hızlı not vermiyorum. 150 öğrencim var, işi bitince bitiyor. Üzgünüm millet. —MTskier12
Ülkenin birçok yerinde büyük sınıf mevcutları norm haline gelirken (özellikle ek destek olmadan), öğretmenlerin her şeyi aslına uygun olarak derecelendirmek için zamanları yok.
İşin kolayına kaçmamıza rağmen öğretmenler hâlâ gidiyor.
Ne yazık ki, kesilecek yeterli yol yok ve birçok öğretmen için baskı onları istifaya zorluyor. Morbid_Explorerrrrr, “başkalarının uyarılarına rağmen mesleğe giren diğer iyi ve saf öğretmenler gibi” üç yıl içinde istifa etmeyi planladıklarını paylaşırken sözü esirgemedi.
“Bazen para kazanıyor olsaydım bu saatlerde ne kadar mutlu olacağımı hayal ediyorum… İşimden gurur duyardım” dediler. “Bunun yerine toplumun benim çabalarımdan ve zamanımdan faydalanmasına izin verdiğim için utanıyorum.”
Bu bizi şu soruyu sormaya yöneltiyor: Öğretim artık sürdürülebilir mi?
Öğretmenlerin işin kolayına kaçmasına kaşlarını kaldırmak cazip gelse de, şuna odaklanmalıyız: Neden bu gerçekleşiyor. Artan zorluklarla ve azalan kaynaklarla karşı karşıya kalan bir meslekte, eğitimciler kendilerini sıklıkla giderek sürdürülemez hale gelen bir ortamda bulurlar.
Peki bu durum işin kolayına kaçıyor mu? Yoksa öğretmenler hayatta kalma modunda mı ve başlarını suyun üstünde tutmak için ellerinden geleni mi yapıyorlar? Reddit kullanıcısı Thougtfulprof bunu şu şekilde ifade etti: “Yeterince çalkantılı suya bir taş koyarsanız, sonunda tüm köşeler yok olur.”
Bir yanıt yazın