Gençler, korona salgını sırasında okulların kapanmasından büyük zarar gördü

Gençler öncelikle ailevi sorunlarla mücadele etmek zorunda kaldı.
Kaynak: Getty Images/Westend61
Alman araştırmacılar, korona salgını sırasında okulların kapanmasının 11 ila 17 yaşındaki çocukların ruh sağlığı üzerindeki etkisini inceledi. Sonuçlar endişe verici. Belirli gruplar, uzun tecritlerden özellikle ağır darbe aldı.
SKorona salgınının ilk dalgası sırasında okulların kapanması, gençlerin ruh sağlığında büyük bir bozulmaya yol açtı. Bu, Konstanz Üniversitesi’nden ekonomistlerin Hamburg-Eppendorf Üniversite Hastanesi (UKE) ile işbirliği içinde yaptıkları bir çalışmanın sonucudur. Ekip, okulların kapanmasının 11 ila 17 yaşındaki çocukların ruh sağlığı üzerindeki etkisini açıkça inceledi. 1000’den fazla gençle röportaj yapıldı.
Christina Felfe’ye (Konstanz Üniversitesi) göre, 11 ila 17 yaşındakiler, pandeminin ilk dalgasında ortalama olarak, pandemiden önce en kötü durumda olan gençlerin yüzde 15’i kadar kötü durumdaydı. Araştırmaya göre erkekler kızlardan daha çok etkileniyor. 11 ila 14 yaşındakiler, okulların kapanmasından 15 ila 17 yaşındakilere göre daha fazla zarar gördü. Yaşam alanı az olan evlerdeki gençler de büyük zarar gördü.
Felfe, “Amacımız, okulların kapanmasının insan yaşamının bu çok hassas aşamasında neler yaptığını araştırmaktı” dedi. Bu yaşta, sosyal bağlar ve öğretmenler, sınıf arkadaşları ve diğer insanlarla iletişim, sağlıklı gelişim için çok önemlidir. UKE’den Ulrike Ravens-Siebere şunları ekledi: “Çocukları ve gençleri gelecekteki krizlere karşı daha dirençli hale getirmek için okulların güçlendirilmesini sağlamalı ve onları desteklemeliyiz.”
Araştırma için ekip, diğer şeylerin yanı sıra UKE’nin Copsy çalışmasından (Corona ve Psyche) elde edilen verileri kullandı. Pandemi sırasında çocukların ve ergenlerin ruh sağlığını ve yaşam kalitesini inceledi. Grup, bu verileri 16 federal eyaletteki okulların kapanması bağlamına yerleştirdi. Konu okulların kapanması olduğunda federal eyaletlerin stratejileri farklılık gösterdiğinden, çalışma, diğer şeylerin yanı sıra, farklı kapanma sürelerinin etkilerine ışık tutabildi. Buna bağlı olarak okulların kapandığı her hafta gençlerin yaşam kaliteleri düştü. Aynı zamanda, psikolojik stres arttı.
İçerik açısından araştırmacılar, “kedere karşı sayı” çağrılarını değerlendirerek gençlerin üzerindeki yüklere dair bilgi takviyesi yaptılar. Buna göre gençler, okulların kapalı olduğu dönemlerde ailevi sorunlarla boğuşmak zorunda kaldı.




Bir yanıt yazın