İlkokuldan ortaokula: Dijital ehliyet çocuklarla birlikte büyüyor

“Rapor.” Posta Polisinin ortaokul öğrencilerine mantra gibi tekrarladığı kelimedir. Ancak çoğu durumda, siber zorbalığa maruz kalan çocuklar yapmazlar. Korkuyorlar. Durumu daha da kötüleştirme korkusu, zayıf görülme korkusu, ebeveynleri hayal kırıklığına uğratma korkusu. Ve böylece yalnız kalıyorlar; hakarete uğradıkları, dışlandıkları, alay edildikleri sınıf sohbetlerinde sıkışıp kalıyorlar.

“Yenmemiz gereken tam olarak bu korkudur” diye açıklıyor Cristina BonucchiSilahın psikolojik ruhundan sorumlu Eyalet Polisi'nin kıdemli teknik müdürü psikoloğu. “NeoConnessi Young'ın temel görevlerinden biri gençlerin bunu anlamasını sağlamaktır. Yardım istemek zayıflık belirtisi değildirama tek çıkış yolu.”

Aslında bu yıl sekizinci baskısı için tekrar geri dönüyor. NeoConnessi Youngözgür ulusal proje ortaokullara yönelik 2024'ten itibaren ilkokullara yönelik tarihi girişimi destekleyecek. Merkezde Dijital beceri sertifikası, Avrupa DigComp 2.2 çerçevesiyle uyumlu olarak geliştirilmiş, dijital eğitimi somut ve ölçülebilir bir deneyime dönüştüren oyunlaştırmaya dayalı bir yol. Sekiz yılı aşkın bir süredir Wind Tre, Eyalet Polisi, İtalyan Pediatri Derneği ve Ulusal Psikologlar Birliği işbirliğiyle yürütülen proje, teknolojinin bilinçli ve güvenli kullanımı konusunda okullara ve ebeveynlere eşlik ediyor, ilkokullarda 2 milyondan fazla kız ve erkek çocuğuna ulaşıyor ve 2024'ten itibaren ortaokulları da kapsayacak şekilde genişletildi.

Okullar yapabilir Dijital Kamp'a ücretsiz erişin15 temel dijital vatandaşlık becerisini eğitmek için testler, zorluklar ve problem çözme etkinlikleri sunan platform. Rota bölünmüştür beş oyun modülü DigComp 2.2'nin alanlarına karşılık gelenler:

  1. bilgi ve veri okuryazarlığı,
  2. iletişim ve işbirliği,
  3. içerik oluşturma,
  4. emniyet
  5. ve problem çözme.

Sonunda, lisansı almanıza olanak tanıyan son test, sınıfta gerçekleştirilen eğitim çalışmalarını görünür hale getirir.

Cristina Bonucchi şöyle açıklıyor: “Hem rakamları hem de olguları yorumlamakla, önlemeye rehberlik etmekle, çocuk pornografisi veya küçüklerin dahil olduğu her türlü saldırganlık biçimini içeren en hassas vakaları bile takip etmekle ilgileniyorum. Hem olguya ilişkin bilgi hem de önleme müdahaleleri açısından tüm psikolojik ilişkiler bir şekilde bizden geçiyor”, diye açıklıyor. NeoConnessi ile olan işbirliği bir süredir yapılandırılmıştır ve net bir vizyonu paylaşmaktadır: “Dijital bir sorun olabilir, ancak aynı zamanda bunun büyük bir fırsat olduğunun da farkına varmalıyız. Geri dönemeyiz ve dönmemeliyiz”, diye altını çiziyor.

Yaş azalıyor, riskler artıyor

Posta Polisinin faaliyetlerinden ortaya çıkan en endişe verici olay, mağdurların yaşının kademeli olarak düşürülmesi. “Toplumsal gelenek, çocuklarla yeni teknolojiler arasındaki yaklaşımı öngörmektirve giderek daha küçük çevrimiçi suç mağdurlarımız var”, diye doğruluyor Bonucchi. “Özellikle ortaokul çocukları arasında küçük siber zorbalarımız var”.

Sorun, yaygın bir küçümsemeyle iç içe geçmiş durumda: “Ebeveynlerin 'Bu bir çocuk işi, bunu kendi başınıza çözebilirsiniz' demesi alışılmadık bir şey değil. Gerçekte, teknoloji kullanımının ne kadar istilacı olabileceğini, bir çocuğun veya ortaokul öğrencisi bir çocuğun sınıf sohbetinin veya havalı olanların bulunduğu alt sohbetin dışında kalmasının ne kadar düşünülemez olduğunu biliyoruz. Bunun çocuklara özgü bir şey olduğu doğru, ancak diğer çocuklar bunu yapıyor olsa bile bu onları etkileyen bir şey.”

Misyon: nasıl yardım isteneceğini öğretmek

Projenin temel misyonlarından biri yardım isteme korkusunu yenmektir. Uzman şöyle açıklıyor: “Sorun yaşayan çocuk,onu karşılamaya hazır bir kulak bulnereden başlayacağınızı ve ne yapacağınızı anlamak. Ama belki bunda da vardır günümüzün yetişkinlerinin bir sınırıkimin kendisine ihtiyacı olur ki çocukları dijital araçlarla nasıl tanıştıracağınıza dair eğitim onları mutlaka uzaklaştırmadan.”

Dijital yalnızlık sorunu

Yoğun kullanımının arkasındayapay zeka giderek daha sık soru soran çocuklardan cinsel alanla ilgili tavsiyeler ve bunu görüntüleri veya videoları düzenlemek için kullanın; daha derin bir sorun var. Bonucchi, “Bir çocuğun neden etrafındaki yetişkinler yerine yapay zekaya güvendiğini kendimize sormalıyız” diye belirtiyor. “Çocuklarımızın ve gençlerimizin birçoğunun çok yalnız olduğuna inanıyorum. Çok az dinliyorlar, kendilerini ifade etme fırsatları çok az.” Sorumluluk yetişkinlerin dünyasına düşüyor: “Ebeveynler olarak konuşabileceğimiz fırsatlar yaratmak için büyük çaba sarf etmeliyiz, düşündüklerini söyleyebilirler. Konuşmamalarının nedenlerinden biri de her şeyi bildiğimizi sandığımız için, düşünmeyi bilmeyen bir nesil olduklarını çünkü sadece titremeyi düşündüklerini söyleyip duruyoruz, peki ya biz?”, diye yansıtıyor psikolog.

Teknoloji Uzakta

Peki yapay zeka okulda kullanılmalı mı kullanılmamalı mı?

kaydeden Federico Ferrazza

Peki yapay zeka okulda kullanılmalı mı kullanılmamalı mı?

Ebeveyn zamanı ve sorumluluğu

Ebeveyn kontrolünü sıklıkla engelleyen faktörlerden biri zaman eksikliği: “Her zaman zamanı kovalamak zorundaymışız gibi görünen bir dünyada yaşıyoruz – diyor Bonucchi – ama gerçekte bu zamanın çoğunun boşa gittiğini de biliyoruz. Pratik bir örnek vereceğim, sekiz yaşındaki veya altı yaşındaki kızımıza telefonumuza indirdiğimiz video oyununun gizlilik ayarlarını okurken bu kullanılabilir. Pek çok ebeveynin Roblox ayarlarını okuduğunu sanmıyorum, kızlarının oynamak için sabırsızlandığını biliyorlar ama bilmiyorlar sadece ayarları açarak yabancıların yaklaşmasını engelleyebiliyoruz.”

Yenilikler: Instagram ve etki ölçümü

Güvenli İnternet Günü için 10 Şubat NeoConnessi, bilgi ve tartışma amaçlı bir topluluk olarak kullanılacak, ebeveynlere özel bir Instagram profilinin lansmanını duyuracak. Ayrıca 10 Şubat'ta, Milano Politeknik Üniversitesi'nin bir yan kuruluşu olan Triadi tarafından gerçekleştirilen ilk etki ölçümünün bir önizlemesi üç küme üzerinde sunulacak: çocuklar, aileler ve öğretmenler. Çalışmanın tamamı Nisan ayında Politeknik ile yapılacak bir konferansta sunulacak. Proje, tarihi ortakları olan Eyalet Polisi, İtalyan Pediatri Derneği, Ulusal Psikologlar Birliği Konseyi ile devam ediyor ve bu yıl siber zorbalık temasına odaklanan yıllık yarışmayla kararlılığını teyit ediyor. Ekim 2024'te Parlamento'da, “Dijital Büyükanne ve Büyükbaba” temasına yönelik bir önceki yarışmanın kazanan okulları ödüllendirildi. 2018'den bu yana aktif olan NeoConnessi, şimdiden İtalyan okullarının neredeyse yarısına ve 2 milyondan fazla öğrenciye ulaştı. Katılım tamamen ücretsizdir: İlgilenen öğretmenler okullarını scuola.net üzerinden kaydedebilirler.


Yayımlandı

kategorisi

yazarı:

Etiketler:

Yorumlar

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir