Chandigarh, Haryana İnsan Hakları Komisyonu, Nuh bölgesindeki devlet ilkokullarındaki endişe verici koşulları ciddi şekilde dikkate aldı ve suo motu işlemlerini başlattı.
Komisyon, 6 Mayıs'ta yayımlanan haberlere dayanarak yetkililerden ayrıntılı raporlar talep etti.
HHRC, raporlarda vurgulanan koşulların son derece ciddi olduğunu ve ilk bakışta çocukların eğitim, sağlık ve insana yakışır bir yaşam haklarının ciddi ihlallerini teşkil ettiğini tespit etti.
Baş Yargıç Lalit Batra ile üyeler Kuldip Jain ve Deep Bhatia'dan oluşan Komisyon huzuruna sunulan gerçeklere göre, Nuh'un Ferozepur Jhirka bölgesindeki bazı devlet ilkokulları uygun binalar olmadan faaliyet gösteriyor.
Edinilen bilgiye göre Kubda Baş köyündeki devlet ilkokulu, 'Balvatika'dan üçüncü sınıfa kadar yaklaşık 29 erkek ve 33 kızın eğitim gördüğü bir sığır barınağı tarafından işletiliyor.
Okuldan sonra inekler ve mandalar, hayvan yeminin de depolandığı tesise bağlanıyor.
Tesisin temizlenmesine rağmen, çocukların sağlığı ve öğrenme ortamı üzerinde olumsuz etkiye sahip olan kötü bir koku devam ediyor. İlçedeki en az 19 okuldan biri olduğu bildirilen okulun, geçici izinle özel mülkiyet üzerinde binası olmadan faaliyet gösterdiği bildirildi.
Kalu Baş köyündeki devlet ilkokulu da açık alanda faaliyet gösteriyor.
Ağaçlara tutturulmuş tahtalarda yaklaşık 45 erkek ve 50 kız öğrenci eğitim görüyor.
Muson sırasında tüm alan çamurlu hale gelir. Kış aylarında çocuklar aşırı soğukta ders çalışmak zorunda kalıyor, bu da öğrenmeyi son derece güvensiz hale getiriyor.
HHRC, raporların 2020 yılında Nuh İlçesi'nde 68 yeni okulun onaylandığını ancak bazı okulların hâlâ temel altyapıya sahip olmadığını ortaya çıkardığını söyledi.
Çoğu durumda okullar için ayrılan arazi köylerden uzaktadır.
7 Mayıs tarihli kararında komisyon, ciddi öğretmen açığına ilişkin ciddi endişelerini de dile getirdi. Eksikliği gidermek için Bahadurgarh, Rewari ve Mahendergarh gibi uzak bölgelerden sözleşmeli öğretmenler Haryana Kaushal Rozgar Nigam tarafından atandı. Bu öğretmenlerin okulları düzenli olarak ziyaret etmemesi, öğretimi zorlaştırmaktadır.
Komisyon, öğretmenlerin düzenli katılımı ve daha iyi toplumsal koordinasyonu sağlamak için mümkün olduğu durumlarda yerel veya yakın bölgelerden atanması gerektiğini kaydetti.
HHRC, kararına göre çocukları büyükbaş hayvan barakalarında, açık tarlalarda veya harap binalarda okumaya zorlamanın çocukların insan haklarını ihlal ettiğini ve 2009 tarihli Çocukların Ücretsiz ve Zorunlu Eğitim Hakkı Yasası hükümlerinin doğrudan ihlali olduğunu tespit etti. Yasa, ilkokulların evlere 1 km mesafede bulunması gerektiğini şart koşuyor.
Komisyon, mevcut koşulların Hindistan'ın BM Çocuk Hakları Sözleşmesi kapsamındaki uluslararası yükümlülükleriyle uyumsuz olduğunu tespit etti.
Özellikle 28. Madde, çocuğun eğitim hakkını tanırken, 29. Madde, çocuğun kişiliğinin, yeteneklerinin, fiziksel ve zihinsel yeteneklerinin gelişmesi için güvenli ve onurlu bir ortamın gerekliliğini vurgulamaktadır.
Komisyon, güvenli ve destekleyici bir ortamda eğitim sağlamanın çocukların fiziksel, zihinsel ve genel gelişimi için gerekli olduğunu tespit etti. Söz konusu mesele, Nuh İlçesi'nde çocukların temel haklarının korunmasında ciddi bir sistemsel başarısızlığı yansıtmakta olup, acil müdahale ve düzeltici eylem gerektirmektedir.
Komisyon, Nuh Bölgesi Baş Sekreteri, Baş Sekreteri, Okul Eğitimi Departmanı ve Komiser Yardımcısı, Bölge Eğitim Memuru dahil olmak üzere Haryana Hükümeti yetkililerinden ayrıntılı raporlar talep etti.
Komisyon yetkililerden, Nuh ilçesinde uygun okul altyapısı ve yasal normlara uygunluğun sağlanmasına yönelik net, zamana bağlı bir eylem planı, etkilenen okullardaki altyapının mevcut durumu ve diğer konular da dahil olmak üzere çeşitli konularda raporlar talep etti.
HHRC Şansölye Yardımcısı Dr. Puneet Arora, yetkililere bir sonraki duruşma tarihinden en az bir hafta önce ayrıntılı raporlar sunmaları yönünde talimat verildiğini söyledi.
Bu makale, metinde herhangi bir değişiklik yapılmadan otomatik bir haber ajansı akışından oluşturulmuştur.
Bir yanıt yazın