Erişim ve kalite, okul öncesi genişlemenin ön saflarında yer almalıdır

Editöre: Erken çocukluk eğitimine erişimin arttırılması, fırsat açığının kapatılmasına yönelik önemli bir adımdır. kanıt Bir çocuğun okul öncesi deneyimini uzun vadeli başarıya bağlamak (Rapora göre, “Kaliforniya ulusal okul öncesi genişlemeye öncülük ediyor ancak kalite geri kalıyor” 22 Nisan). Ancak Kaliforniya'nın, hizmet sunumu için gereken sistemlere tam yatırım yapmadan değişiklikleri yürürlüğe koyma geçmişi vardır.

Okul öncesi eğitime erişim açıkça eşitsizdir. Makale, eşitsizliklerin ihtiyaçtan ziyade coğrafi konum ve gelirden etkilendiğini vurguluyor. Birçoğunun okul öncesi kayıt yaptırmadan gitmesi ve çoğunlukla eğitim ve sosyalleşme faaliyetlerini kendi başlarına tamamlamaları şaşırtıcı değildir.

Ne yazık ki bu pek çok çalışan aile için mümkün değil. Çocuk refahı sağlayıcısı olarak çocukları ve aileleri destekleyen çalışmalarımda, davranışsal veya gelişimsel ihtiyaçları olan çocuklar için bu farkın nasıl arttığını gördüm. Bu çocuklar destekleyici yapılandırılmış sınıflarla çabalıyor, bu nedenle okulların kaynakları yetersiz olduğunda aileler, bölgesel merkezler veya günlük programlar gibi gergin sistemler aracılığıyla özel bakım aramak zorunda kalıyor.

Bir sonraki adım, tüm çocukların anlamlı eğitim olanaklarından yararlanabilmesi için program kalitesinin ön planda olmasını sağlamaktır.

Cindy Hernandez-Cuamba, San Jose


Yayımlandı

kategorisi

yazarı:

Etiketler:

Yorumlar

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir