Birçok ebeveyn müzikal açıdan yetenekli bir çocuk ister. Peki müzikaliteyi teşvik etmek ne zaman anlamlı olur? Yapılan bir araştırma çocukların müziği ilk ne zaman algılayabildiğine dair ipuçları veriyor.
Pek çok ebeveyn bundan şüphelenmiş olabilir: Bebeklerin müzikalitesi üç aylıkken zaten gelişmiştir. Ancak çocuklar müziğe ancak yaşamlarının ilk yılının sonuna doğru karmaşık hareket kalıplarıyla tepki verirler. Avusturya, İtalya ve Almanya'dan araştırmacıların “eLife” uzman dergisindeki hedefe yönelik deneylerden sonra rapor ettikleri şey budur.
Ekip, “Müzikalite – müziği algılamaya, takdir etmeye ve üretmeye yönelik biyolojik yatkınlık – giderek insan doğasının temel bir yönü olarak kabul ediliyor” diye yazıyor.
Ancak bebeklerin hangi yaşta müziğe tepki vermeye başladığı, hem algı hem de hareket açısından belirsizdir. Bu, şu anda Heidelberg Üniversitesi'nde çalışan beyin araştırmacısı Trinh Nguyen ve Viyana Üniversitesi'nden psikolog Stefanie Höhl'ün liderliğindeki ekip tarafından araştırıldı.
Müziğin işlenmesi erken başlıyor
Üç, altı ve on iki aylık toplam 79 bebeğe iki çocuk şarkısı ve bunların melodik ve ritmik olarak değiştirilmiş versiyonları (yani sadece nota dizileri) çaldılar. Çocuklar, çiçek desenli bir ekranın önündeki bebek koltuğuna oturdular ve hoparlörlerle oyun oynadılar.
Bu arada ekip, bebeklerin beyin aktivitelerini elektroensefalogram (EEG) aracılığıyla kaydetti ve aynı zamanda vücut hareketlerini de filme aldı. Sonuçlar: En küçük bebeklerde bile müzik dinlerken beyin aktivitesinde artış görüldü. Baş yazar Trinh Nguyen, “Müziğin işitsel işlenmesinin gelişimin çok erken safhalarında başladığını görüyoruz” diyor.
Konu vücut hareketlerine geldiğinde ise durum farklıydı: Ekip tüm yaş gruplarında müzikle bağlantılı hareketleri kaydetti. Ancak daha karmaşık ve yapılandırılmış hareket kalıpları gösterenler yalnızca on iki aylık bebeklerdi. Şarkı söylemek, sallanmak ve müzik rutinleri erken dönemde değerli olabilir.
Ve araştırmacılar henüz ritmik sallanma gibi hareketlerin müziğin ritmiyle koordineli bir senkronizasyonunu bulamadılar. Ekip, beynin müziğe giderek karmaşıklaşan hareketlerle tepki vermeyi ancak yavaş yavaş öğrendiği sonucuna varıyor. Grup, bunun çocukluk boyunca daha koordineli hale geldiğini ve sonunda dans benzeri davranışlara yol açabileceğini yazıyor.
Çalışma direktörü Stefanie Höhl, “Ebeveynler, eğitim uzmanları ve erken destek için bu, birlikte şarkı söylemenin, ritmik sallamanın ve tekrarlanan müzik rutinlerinin yaşamın ilk yılında değerli deneyimler olabileceği anlamına geliyor” diyor. “Bebekler henüz ritmi gözle görülür şekilde takip etmese bile.”
Walter Willems/dpa, ly
Bir yanıt yazın