Delhi öğrencilerini 23 miras alanını keşfetmeye teşvik eden pasaport tarzı broşür

Yeni Delhi: Çocukları başkentin zengin mirasını keşfetmeye teşvik etmek amacıyla türünün ilk örneği olan bir girişimle Delhi hükümeti, 4'ten 6'ya kadar olan sınıf öğrencileri için şehir genelinde 23 anıttan oluşan pasaport benzeri bir kitapçık yayınlayacak ve onların ziyaretler sırasında pul toplamalarına ve etkileşimli bir şekilde şehrin tarihi hakkında bilgi edinmelerine olanak tanıyacak.

Delhi öğrencilerini 23 miras alanını keşfetmeye teşvik eden pasaport tarzı broşür

Delhi Turizm ve Taşımacılık Geliştirme Kurumu tarafından eğitim departmanıyla işbirliği içinde geliştirilen programın 15 Ağustos'tan sonra uygulamaya konması ve altı ay sürmesi bekleniyor. Bir yetkili PTI'ya, 23 anıtın tamamını ziyaret eden ve gerekli pulları toplayan öğrencilerin turizm departmanından ödül ve takdir almaya hak kazanacağını söyledi.

Yetkililer, “Bir 5. Sınıf öğrencisinin, gerçek bir pasaporta benzeyen, içinde fotoğraf ve kişisel detayların bulunduğu küçük bir kitapçık taşıdığını, hafta sonları aile üyeleriyle birlikte başkentin dört bir yanına dağılmış kaleleri, mezarları, üvey kuyuları ve antik yapıları ziyaret etmek için yola çıktığını hayal edin. Her anıtta, kitapçığın içine bir pul yapıştırılarak sayfaları yavaş yavaş Delhi'nin birçok hükümdarına, imparatorluğuna ve dönüşümüne tanık olan yerlerin anılarıyla dolduruyor.”

Pasaport örnek alınarak hazırlanan kitapçığın ilk sayfasında bir öğrencinin fotoğrafı ve temel detaylar yer alıyor. Geri kalan sayfalarda Delhi'deki 23 anıtın yanı sıra kısa açıklamalar ve çocukların ziyaretleri sırasında toplayabilecekleri pullar için belirlenmiş yerlerin yer aldığını söyledi.

Yetkili, “Amaç, miras keşfini çocuklar için heyecan verici hale getirmek” dedi. Anıtlara sadece ders kitapları aracılığıyla bakmak yerine, öğrenciler onları ziyaret etmeye, tarihleri ​​hakkında bilgi almaya ve şehrin kültürel manzarasıyla ilk elden etkileşim kurmaya teşvik ediliyor.

Yetkililere göre, listelenen anıtlardan birini ziyaret eden çocukların defterlerine bir pul verilecek. Kampanya döneminde 23 lokasyonun tamamını ziyaret edenler turizm departmanından takdir ve ödül almaya hak kazanacak.

Geçiş kartlarının Milli Eğitim Bakanlığı ve okul yönetim komitelerinin desteğiyle okullara dağıtılması önerildi. Kampanya, lansmanından sonra yaklaşık altı ay boyunca aktif kalacak ve öğrencilere miras yolunu tamamlamaları için yeterli zaman tanıyacak.

Çoğu anıta giriş, hedef gruptaki çocuklar için zaten ücretsiz olduğundan, bölüm, geçiş kartının öğrencileri aileleriyle birlikte bu yerleri ziyaret etmeye ve Delhi'nin kültürel ve tarihi mirası hakkında daha fazla bilgi edinmeye teşvik edeceğini umuyor.

Ziyaretin tamamlanmasının ardından çocukların pasaportlarının damgalanması için katılımcı anıtlarda düzenlemeler yapılacaktır. Öğrencilerin bir miras alanından diğerine geçerken kitapçığı kademeli olarak doldurabilmeleri için özel gişelerin veya belirlenmiş personelin damgalama işlemini gerçekleştirmesi gerektiğini ekledi.

Katılımcıların 23 anıttan pulları topladıktan sonra doldurdukları pasaportları Merkezi Rezervasyon Sistemi ofisine teslim etmeleri gerektiğini söyledi.

Yetkili, “Altı aylık kampanyanın tamamlanmasının ardından bakanlık, pasaportlarını CRS'ye kura ve para ödülü yoluyla teslim edecek öğrencileri seçecek” dedi.

23 yerin yer aldığı listede Ulusal Müze gibi müzelerin de yer alacağını sözlerine ekledi.

Mart ayında 2026-27 Bütçesini sunan Başbakan Rekha Gupta şunları söyledi: Turizm departmanına 412 milyon lira tahsis edildi Geçen yıl bir karşılıkla birlikte 121 crore Sanat, kültür ve dil bölümü için 173 crore.

Bütçe hükümlerine vurgu yapan başbakan, turizm departmanının başkentin yaklaşık 1000 noktasında birinci sınıf kamuya açık tesisler geliştirmekle görevlendirildiğini söyledi.

Bu makale, metinde herhangi bir değişiklik yapılmadan otomatik bir haber ajansı akışından oluşturulmuştur.


Yayımlandı

kategorisi

yazarı:

Etiketler:

Yorumlar

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir