Bu Biyoloji Kiti Hücre Döngüsünü Öğretmeye Yardımcı Olur

Bilim, Ward'ın Science Engage Hücre Döngüleri kitiyle sınıfta canlanıyor. Bu uygulamalı kaynak, hücre döngüleri hakkında öğretmeyi ve öğrenmeyi hem etkileşimli hem de eğlenceli hale getirerek bu biyoloji setini Biz Öğretmeniz Öğretmen Seçimi haline getiriyor. Sadeliği katılımla birleştirerek öğrencilere sorgulamaya dayalı öğrenme yoluyla biyoloji kavramlarını keşfetme şansı verir.

Ward'ın Science Engage Kitlerinin öne çıkan özelliklerinden biri de öğretmen desteğine olan bağlılıklarıdır. Mesleki gelişime ücretsiz erişim ve NGSS standartlarına uyum sağlayan bu kitler, eğitimcilerin fen derslerini güvenle hayata geçirmek için ihtiyaç duyduğu her şeyi sağlar.

Nasıl çalıştığını görmek için Engage Hücre Döngüleri kitini, onu 9. sınıf biyoloji dersinde test eden lise fen bilgisi öğretmeni Selim Jamil'e gönderdik. İşte Öğretmenin Seçimleri incelemesi ve neden bu seti tüm fen derslerinde kullanmaya istekli olduğu.

Ward'ın Engage Hücre Döngüleri seti hangi sınıf seviyeleri için en uygunudur?

9. sınıf biyoloji ve üçüncü/son düzey AP biyoloji.

Kiti fen sınıfınızda nasıl kullandınız?

9. sınıf öğrencilerine hücrede mitozun nasıl çalıştığını modellemek ve öğretmek için Engage Hücre Döngüleri kitini kullanıyorum. Öğrenciler mitoz sürecini anladıklarını gösterebilir ve süreç iyi çalışmadığında neler olabileceğini hayal edebilirler.

Öğrencileriniz bunu nasıl kullanacak?

Öğrencilerin her zaman modelin nasıl doğru şekilde kullanılacağına dair soruları vardır. Ancak modeli doğru şekilde kullandığımızda, öğrencilerden modelin işe yaramayacağı yolları bulmaya çalışmalarını isterim. İşte o zaman yaratıcılıkları devreye giriyor. Öğrenciler genetik materyalin ayrılmadığı ve yavru hücrenin DNA'nın tamamını alamadığı durumlarla karşılaşırlar.

Esasen onların yapabildikleri şey, ben onları öğrencilere tanıtmadan önce bir dizi genetik potansiyel problemi çözmektir. Genetik problemlerin adını bilmiyor olabilirler ama bunların meydana gelebileceği mekanizmaları çözmüşlerdir.

Bu bilim seti hakkında ne hissettiğinizi nasıl özetlersiniz?

Harika! Belirli amaçları olan ancak genel laboratuvar ortamında kolayca kullanılabilen laboratuvar malzemelerinin büyük bir hayranıyım. Bu birden fazla laboratuvar için kullanabileceğim bir şey.

Kitle ilgili en sevdiğiniz şey neydi?

Bunun, materyalin nispeten basit olduğu 9. sınıf laboratuvarlarında kullanılabilmesi hoşuma gidiyor. Daha sonra daha karmaşık bir ileri biyoloji dersi için de kullanılabilir. Öğrenciler modeli mitoz gibi nispeten basit olayların yanı sıra mitoz, mutasyonlar ve genetik rekombinasyon gibi önemli ölçüde daha karmaşık olayları anlamak için kullanabilirler. Ayrıca modelin çok yönlülüğünü de seviyorum. Bunu bitki ve hayvan hücrelerine yönelik süreçleri göstermek için kullanabilirim. Üstelik modeli materyalle birlikte gelen belirli ödevlerle kullanabileceğim gibi kendimin ve öğrencilerimin hayal gücüyle de kullanabilirim.

Bu ürünü diğerlerine göre özel kılan nedir?

“Kural dışı” laboratuvarlardan hoşlanmıyorum. Birçok laboratuvarın kullanılması gereken belirli bir yöntemi vardır. 1-17 arasındaki adımları izleyin, ardından öğrencilerin öğrendiklerini göstermek için verebilmeleri gereken doğru cevabı burada bulabilirsiniz.

Bu model öğrencilerin doğru cevaba ulaşmasını gerektirmez. Nasıl kullanılacağını gösterebilirim ve daha sonra bunun çalışabileceği farklı senaryoları hayal edebilirler. Bazıları doğru olabilir. Bazıları yanlış olabilir. Ancak kromozomun bölünebileceği farklı yolları hayal edebilirlerse ve bunu net bir şekilde ifade edebilirlerse, bilimsel araştırmaya başlamış olurlar.

Okulum bir genetik mühendisliği laboratuvar kitine 3.000 dolar harcamama izin verene kadar, öğrencilerin genetik üreme ilkelerine ilişkin anlayışlarını anlamlı bir şekilde gösterebilecekleri en yakın nokta bu olacak. Bu aslında genetik mühendisliği laboratuvar kitinden daha değerlidir. Bunun nedeni öğrencilerin çekirdekte olup bitenleri doğrudan görselleştirmelerine olanak sağlamasıdır.

Biyoloji seti öğretimi nasıl kolaylaştırdı?

Normalde mitoz sürecini öğretirken, sadece çekirdek zarı boyunca hareket eden kromozomların bir videosunu gösteririm. Bu iyi ve faydalıdır ancak öğrencilerin bu olguyu anlamaya aktif olarak katılmalarına olanak tanır. Bir şeyin meydana geldiğini pasif bir şekilde izlemiyorlar; aktif olarak bunun gerçekleşebileceği yolları arıyorlar ve sonra ne olduğunu düşündüklerini açıklıyorlar.

Bu model, öğrencilerin genetik üreme ve bölünmeye ilişkin farklı mekanizmaları, bunların gerçekleşmesini izlemenin asla izin vermeyeceği şekilde denemelerine olanak tanır.

Ward'ın Science Engage Hücre Döngüsü Kiti hakkında bilmemizi istediğiniz başka bir şey var mı?

Genelde prefabrik laboratuvarların hayranı değilim. Bilimin kesin bir sonucu olduğu fikrinden hoşlanmıyorum. Bu model bilimsel araştırmaya olanak tanır ve genç bilim insanları için idealdir. Mantığın dikte ettiği dışında hemen belli olan kurallar yoktur. Öğrenciler sınıfta incelediğimiz ilkeleri anlamaya başladıkça kendilerini aydınlatacak bir tür eğlenceli keşifle meşgul olabilirler. Bu, sınıfıma harika bir katkı olacak ve öğretmenlik kariyerimin geri kalanında bana hizmet edecek.

Selim'in video incelemesine göz atın.