Aşmak için eğitin, dönüşüme öncülük edin

UNIVA Sistemi rektörü ve Uluslararası Katolik Üniversiteleri Federasyonu (FIUC) başkanı Francisco Ramírez Yáñez, “Kurumsal misyon, her bir kişinin kendi onurunu ve çevrelerini dönüştürme konusunda yüksek potansiyelini tanıyan Katolik bir dünya görüşü tarafından desteklenen, kapsamlı bir perspektiften liderlerin geliştirilmesine adanmıştır” diyor.

Bu yaklaşım, sağlam hazırlığı insani gelişmeyle birleştiren bir eğitim teklifinde şekillenir. Bundan yola çıkarak, disiplinler arası ve kültürlerarası öğrenme deneyimleri yoluyla inanç ve akıl ile bilim ve kültür arasındaki diyaloğu teşvik eder.

Sonuç, giderek daha karmaşık hale gelen profesyonel ortama muhakeme, etik ve uyumla yanıt verebilen bir mezun profilidir.

Organizasyonel açıdan UNIVA, sürekli iyileştirme ve stratejik bağlantı mantığı altında gelişmiştir. Ekosistemi, hem ulusal hem de uluslararası düzeyde eğitim, iş ve sosyal alanlardaki kilit aktörlerle yapılan ittifaklar yoluyla güçlendirilmektedir.

Aynı şekilde Meksika Özel Yüksek Öğrenim Kurumları Federasyonu (FIMPES), Ulusal Üniversiteler ve Yüksek Öğrenim Kurumları Birliği (ANUIES) ve Latin Amerika ve Karayipler Katolik Üniversiteleri Örgütü'ne (ODUCAL) katılımı da ön planda kalmasını sağlıyor.

UNIVA, yalnızca geçen yıl farklı sektörlerden kuruluşlarla 400'den fazla anlaşmayı konsolide ederek akademik eğitim ile mesleki gerçeklik arasındaki bağlantıyı güçlendirdi.

Aynı zamanda yenilikçi öğrenme modellerini de teşvik etti. UNIVA Skills gibi girişimler ve yaşam boyu eğitime olan bağlılığı sayesinde üniversite, yeni pazar talepleriyle uyumlu, esnek, kendi kendini yöneten programlarla erişim alanını genişletiyor.

Ancak en belirgin özelliği hizmet mesleğidir. Kapsamlı eğitim, toplumsal dönüşümü amaçlayan bir yaşam misyonu olarak düşünülür. Bu şekilde UNIVA, kuruluşları ve toplumu olumlu yönde etkilemeye hazır liderler yetiştirmeye devam edecek.


Yayımlandı

kategorisi

yazarı:

Etiketler:

Yorumlar

Bir yanıt yazın

E-posta adresiniz yayınlanmayacak. Gerekli alanlar * ile işaretlenmişlerdir