1. Sınıf Okuyucularını Zor durumda bırakmanın En İyi Yolu Nedir?

Birinci sınıf öğretmenleri olarak, “Sana bakarak yürümeyi, konuşmayı öğrendiğinde kaç yaşında olduğunu söyleyemem. Bir gün hiç kimse okumayı öğrendiğinde kaç yaşında olduğunu bilemeyecek” gibi cümlelerle öğrencilerimize güven verebiliriz. Elbette bunu akranlarıyla nasıl karşılaştırıldıkları konusunda stres yapmalarını engellemek için söylüyoruz. Ancak olay şu: Öğretmenler olarak, çocukların 3. sınıfa kadar yeterli düzeyde okumayı öğrenmelerinin çok önemli olduğunu biliyoruz. Ve oraya ulaşmalarına yardımcı olmak bizim görevimiz. İşte araştırmanın bize söylediği:

• Okuma güçlüklerini ne kadar erken tespit edersek o kadar iyi olur. İlköğretim sınıflarına müdahale etmek en etkili yöntemdir. Bu, çocukların beyinlerinin özellikle okuryazarlıkla ilgili yeni yollar oluşturabildiği zamandır.
• Çocukların zayıf okuyucular olarak kendilerine ilişkin tutumlarını değiştirmek, yaşlandıkça zorlaşır. Ayrıca, daha az okuyan çocuklar zamanla daha da geride kalıyor.
• Müdahaleyi ne kadar geciktirirsek çocukların yetişmesine yardımcı olmak o kadar zorlaşır ve maliyeti de o kadar artar.
• Tüm sınıfa yönelik yapılandırılmış, sistematik okuma yazma öğretimi, tüm çocuklara ulaşmak için kesinlikle önemlidir. Erken sınıflarda küçük grup müdahalelerinin risk altındaki çocuklar üzerinde de büyük etkisi olabilir. Zorluk çeken okuyucuları sınıf seviyesine çıkarmak, daha sonra özel eğitime yönlendirilen öğrenci sayısını azaltabilir.

Okuryazarlık Laboratuvarı araştırmacıları etkili müdahale stratejileri bulmak istiyor

Bir okulun günlerinin dolu olduğu ve kaynakların sınırlı olduğu bir sır değil. Peki erken okumaya müdahale parasının karşılığını en iyi şekilde nasıl alabilirler? Maryland Üniversitesi (UMD) Eğitim Fakültesi Okuryazarlık Laboratuvarı'ndaki araştırmacılar, 1. sınıftaki yüksek kaliteli, küçük gruplu tamamlayıcı öğretimin çocukların okuma sonuçlarını nasıl iyileştirebileceği hakkında daha fazla bilgi edinmek istiyor. Okuma Ustalığı müfredatını okuma güçlüğü geliştirme riski taşıyan çocuklarda kullanmanın diğer tamamlayıcı okuma müdahaleleriyle nasıl karşılaştırıldığını araştırıyorlar. Okuma Ustalığı müfredatı Okuma Bilimini temel alır ve fonemik farkındalık, ses bilgisi, akıcılık ve anlamayı öğretmek için doğrudan ve açık öğretim kullanır. Öğrencilerin ilerlemeden önce kendilerine ne öğretildiğini anlamalarını sağlamak için birçok pratikle becerileri adım adım geliştirmeyi amaçlamaktadır.

Öğrencilerinize yardımcı olurken okuma araştırmalarını bilgilendirin

UMD, randomize kontrol denemesine katılmak üzere Amerika Birleşik Devletleri genelinde 120'ye kadar küçük grup okuma öğretmenini ve 600 öğrenciyi kaydedecek. Öğretmenler isterlerse devam etme seçeneğiyle birlikte bir akademik yıl boyunca katılacaklardır.

Katılmak için okulunuzun:

• 1. sınıf öğrencilerine haftada en az üç gün, en az 20-40 dakika süreyle ek okuma müdahalesi sağlayın.
• Okuma Ustalığı eğitmeni veya karşılaştırma grubu eğitmeni olarak katılmayı düşünen bir veya daha fazla öğretmen bulundurun. Öğretmenler birden fazla gruba ders verebilir.
• TÇalışma, Okuma Ustalığına ilişkin veri toplamayı ve gözlemleri gerektirir Ve karşılaştırma grupları

Kaydolmakla ilgileniyor musunuz? İşte nasıl çalışıyor:

• Öncelikle UMD Literacy Lab sitesini ziyaret edin ve uygunluk formunu doldurun.
• Çalışmaya kaydolmak için seçilirseniz UMD, 1. sınıf öğrencilerinden oluşan küçük gruplara okuma müdahalesi yapmaları için öğretmenlere ücretsiz müfredat materyalleri, mesleki gelişim, koçluk ve destek sağlayacaktır.
• Öğretmenler anketleri doldurmak ve öğrenci verilerinin toplanmasına yardımcı olmak için maaş alacaklar. Okullar ve okul koordinatörü bir ücret alacaktır.

Araştırma ve sınıf uygulamalarını birbirine bağlamak herkese fayda sağlar

Öğretmenler olarak okuma araştırmalarından her zaman bahsedildiğini duyuyoruz. Ancak çocuklarla yaptığımız günlük çalışmalarımızda bunu en iyi şekilde nasıl kullanacağımız her zaman açık değildir. Bunun gibi bir araştırma projesine katılmak, okullara öğrencilerini desteklemek için eşsiz bir şans verirken aynı zamanda materyallere, koçluğa ve kaynaklara birinci sınıf erişim sağlar. Ayrıca gelecekte diğer okullara yardımcı olabilecek bilgiler toplayacaksınız.

Daha fazla bilgi edinmek ve uygunluk formunuzu doldurmak için UMD Literacy Lab sitesini ziyaret edin.