Hükümet liderliğindeki programlar aracılığıyla okul alan çocukların sayısı 2020'den bu yana yüzde 20 arttı, WFP Bienal raporunun amiral gemisinin dünya çapında beslenme durumunun en son baskısını buldu.
Şimdi yaklaşık 80 milyon çocuk okulda besleyici yemeklerin tadını çıkarabilir, bu da küresel toplamın 466 milyon civarında olduğu anlamına gelir.
Sağlık ve diyete ek olarak, ulusal programlar istihdam, tarım ve diğer sektörlere fayda sağlayabilir.
“Okul yemekleri sadece bir tabak besleyici yiyecekten çok daha fazlasıdır – eğer öyleyse önemlidir. Aldıkları savunmasız çocuklar için, yoksulluktan ve yeni bir öğrenme ve fırsat dünyasına bir çıkış yoludur.“McCain dedi.
“Her ülkenin uzun vadede gelecek nesillerin sağlık, eğitim ve ekonomik refahını iyileştirmek için yapabileceği en akıllı, en uygun maliyetli yatırımlardan biri olduğu kanıtlandı.”
Mümkün olanın örneği
Okul yemeği alan çocuk sayısındaki artış, bu programların uluslararası alanda genişlemesinden ve özellikle WFP ile Sekreterlik olarak 100'den fazla hükümet tarafından yönetilen bir ağ olan Yemek Koalisyon Okulu'nun bir parçası olan ülkelerden kaynaklanmaktadır.
Dünya çapında okul yemekleri için finansman, 2020'de 43 milyar dolardan geçen yıl 43 milyar dolardan 84 milyar dolara yükseldi. Afrika, kıtada şu anda ulusal programlar aracılığıyla beslenen 20 milyon çocukla birlikte artışa öncülük ediyor, ancak düşük gelirli ülkelerde yerli finansman hala daha düşük.
WFP'deki okul yemekleri direktörü Carmen Burbano, “Ulusal olarak finanse edilen okul yemeği programlarındaki artış, zorlu zamanlarda bile mümkün olanın güçlü bir işaretidir. Ancak düşük gelire sahip ülkelerde, ihtiyaçların en büyük olduğu, küresel yardım değişimleri ve yerli kaynaklar kısa ise ilerleme tehlikede kalır.” Dedi.
Yemekler öğrenme çıktılarını geliştirir
Rapora göre, aç olan çocuklar okula gitmeyebilir veya yapsalar bile konsantre olmakta zorluk çekmeyebilirler. Okulda yemek sunmak hem varlığı teşvik edebilir hem de öğrencilerin dahil olmalarına ve eğitim materyallerini emmesine yardımcı olabilir.
Rapor, okul yemeklerinin, öğretmen eğitimi ve teknik girdiler gibi diğer popüler programlara ve politika önlemlerine kıyasla eğitim kalitesini iyileştirmenin önemli ölçüde daha etkili bir yolu olduğunu gösterdi.
Besleyici bir diyet aynı zamanda artan bir dikkat süresi, daha yüksek bilişsel işlev ve daha iyi bir varlık ile ilişkilidir.
Çarşamba günü yapılan basın toplantısında, rapor için ortak editör lider olan Profesör Donald Bundy, “Şimdi okul çocuklarının ve ergenlerin refahının öğrenme yeteneklerinin anahtarı olduğunu gerçekten kabul ediyoruz.” Dedi.
Ekonomi için bir katalizör
Raporda, 466 milyon çocuğa okul yemeği teslim etmenin, lojistik, tarım ve tedarik zincirlerinde daha fazla istihdamla dünya çapında yaklaşık 7,4 milyon yemek pisti ürettiğini tahmin ediyor.
Ulusal düzeyde, okul yemeği programları genellikle her 100.000 çocuk için yaklaşık 1500 iş üretmektedir.
Bazı Afrika ülkelerindeki geçici bulgular, programların eğitim, sağlık ve beslenme sektörlerinde elde edilen karlar açısından maliyetli olduğunu göstermektedir. Örneğin Malawi'de, her biri bölgeye bağlı olarak 1 $ 'lık ekonomik faydaları 2 ila 18 $' a çıkardı.
Okul gıdalarının yerel satın alınması, küçük çiftçiler ve aile çiftçileri için güvenilir ve öngörülebilir pazarlar yaratabilir, bu da sonuçta mahsullerin çeşitlendirilmesini teşvik eder, ulusal ekonomileri teşvik eder ve sürdürülebilir tarım uygulamalarını teşvik eder.
Bir yanıt yazın