Perşembe gecesi, gelecekteki Hıristiyan din adamlarına ve papazlara kilise operasyonlarını ve mali ilkeleri anlama konusunda rehberlik sağlayan altı haftalık bir kurs vermeye başlıyorum. Dünya Çapında Hıristiyan Liderlik Üniversitesi (WCLU) programı içindir.
Bu, bu dönem öğreteceğim üçüncü üniversite dersi olacak. Öğrenci etkileşiminin her dakikasından keyif alırken, hazırlık süresi büyük bir sorumluluk haline geldi ve bu da gelecekteki üniversite öğretmenliğimi sınırlamama neden oldu. Kısıtlamaktan nefret ediyorum, ancak tamamen aşina olduğum içeriği öğretirken, öğrencileri meşgul edecek, öğretecek, motive edecek, heyecanlandıracak ve öğrencilerin oturumlara katılmak istemesini sağlayacak haftalık üç saatlik ders oturumları hazırlamam gerekiyor. Bu zaman alır. Derse hazırlık süresinin yanı sıra ödev vermem ve birebir öğrenci Zoom toplantılarına da zaman ayırmam gerekiyor.
Şu anda Fairleigh Dickinson Üniversitesi'nde Zoom üzerinden muhasebe öğrencilerine Denetim Kavramları üzerine yüksek lisans dersi veriyorum ve Baruch College'da sınıfta Yönetim Muhasebesine Giriş lisans dersi veriyorum. İkincisi Zoom kursunun rahatlığına sahip değil ve üç saatlik dersi vermek için evimden sabah 8:30'da çıkmam ve akşam 4:30'da eve dönmem gerekiyor. Bununla birlikte, zeki ve ilgili Baruch öğrencileriyle vakit geçirmenin verdiği keyif, Manhattan'a yolculuğu oldukça değerli kılıyor ve ben otobüste rahatlayıp, araba kullanma zahmetine girmeden makale okumaya devam edebiliyorum. Ayrıca Baruch'ta çalışabileceğim bir ofisim var.
WCLU kursuna katıldım çünkü bu daha önce hiç yapmadığım bir şeydi ve beni, insanları hizmetlerindeki profesyonel hizmetlerine hazırlamaya yardımcı olabilecek bir konuma getirirken zorlayıcı görünüyordu. Üniversite, öğrencilerini kişisel ve profesyonel olarak başarılı olmalarına yardımcı olacak, piyasaya hazır becerilerle hazırlamayı amaçlamaktadır. WCLU'nun spesifik dini bağlılığından yoksun olsam da, öğrencilerime son derece başarılı olmaları için bilgi, içgörü ve araçlar sağlamaya sıkı sıkıya bağlıyım. Sanırım bu konuda kanıtlanmış bir geçmişim var ve bu fırsat, finansal becerilere sahip yeni bir gruba ulaşmanın ve onları güçlendirmenin bir yolunu temsil ediyordu.
İlk oturumumun ders planı mali tabloların anlaşılmasını ve yatırım riskiyle ilgili bir dersi kapsayacak. Her öğrenciden halka açık bir şirketten 10-K alması istenecek ve bunu denetlenmiş bir mali tablonun yapısını ve amacını öğrenmek için kullanacak. Bu tekniği tüm muhasebe ve finans derslerimin çoğunda kullanıyorum. Çoğu insanın, hatta muhasebe öğrencilerinin bile mali tablolardaki bilgileri nasıl anlayacaklarını ve değerlendireceklerini gerçekten bilmediklerini görüyorum. Bu temel olmadan, gerektiği kadar veya gerektiği kadar hızlı büyüyemeyecekler. Tekniğim, kökleşmiş hale gelen ve gelecekteki konumlarında gerektiğinde yararlanılabilecek incelikli ek farkındalık sağlar. Öğrenciler Hıristiyan vaizler olacağından, yatırım riskini, varlık tahsisini, riski azaltılmış yatırımı, enflasyonu, mali beklentileri ve riske karşı bireysel tutumları dengelemeyi öğretmek için Matta 25:14-30'daki Yetenekler Meselini kullanacağım.
Kalan oturumların müfredatını hararetle geliştiriyorum ve nasıl gelişeceğini sabırsızlıkla bekliyorum. Benim için öğretmek, karşılığını vermenin bir yoludur ve aynı zamanda benim için büyümek, öğrenmek ve gençlerle etkileşimde bulunmak, onların bakış açılarını öğrenmek ve gelecekteki kariyerlerinde onları olumlu yönde etkilemek için bir fırsattır. İmkanı olan herkese öğretmeyi gönül rahatlığıyla tavsiye ederim.
Bize Ulaşın
Tartışmak istediğiniz herhangi bir vergi, iş, finans veya liderlik veya yönetim sorununuz varsa lütfen emendlowitz@Finans adresinden benimle iletişime geçmekten veya buraya tıklamaktan çekinmeyin.
Haydi Sohbet Edelim
Kilise Mali İşlemleri için Papaz Kılavuzu Oluşturma yazısı ilk olarak Withum'da yayınlandı.

Bir yanıt yazın