Erkeklerin en çok seçilen disiplinleri nelerdir

Geleceğin eğitimi, resmi açılışla buenos Aires şehrine yeni girdi. Tumo Buenos Airesyenilikçi bir merkezi Geleneksel olmayan öğrenme bu da gençlerin teknoloji ve dijital sanatlarla bağlantı kurma biçimini dönüştürmeyi vaat ediyor. Başarılı Ermeni modelinden esinlenen Tumo, 21. yüzyıl için geleneksel sınıflardan uzakta önemli becerilerle gelecek nesli güçlendirmeyi amaçlıyor.

Genç Buenos Aires'in yanıtı büyüktü: Bu ilk aşamada, Tumo Buenos Aires'te 3.000 erkek gol attı ve onlardan 1000 kişi Temmuz ayında bu yenilikçi deneyime başlıyor. İlk ay boyunca, yeni gelenler bu yeni çalışma metodolojisini aşina olan ve mevcut sekiz disiplini sunan bir tanıtım kursuna katılırlar.

“Çocuklar haftada iki kez, günde iki saat geliyor. Her biri kaydedilebilir Dört disiplin, ancak aynı anda en fazla iki tane yapabilir“Bir Zurna Pedro Moneda, Tumo Buenos Aires CEO'su.

Her öğrencinin çalışmak için kendi bilgisayarı ve iki temel öğrenme ortamı vardır: atölye çalışmaları ve Kendi kendine öğrenme (kendi kendine öğrenme). “Bir program onlara seçtikleri iki disiplinden birini takip etmek için iki seçenek sunuyor. Sonra, kendi kendine öğrenme aşamasına giriyorlar ve daha sonra atölyelere.”

Bir ekip antrenör Kendini öğrenme sırasında çocuklara eşlik eder, şüpheler veya sorunlar ortaya çıktığında destek sağlar. Ayrıca, her öğrencinin yardımını izlemekten sorumludurlar. ” Üç haksız suç kaybolur. Ama ondan önce, onları arıyoruz ve onlara gelmediklerini soruyoruz. “

Tumo'da her öğrenci kendi hızında ilerler. Sıkı son teslim tarihleri ​​veya geleneksel nitelikler yoktur. “Birkaç ay içinde ve birkaç yıl içinde diğerleri var. Ortalama iki buçuk yıldır.” Bu esneklik, öğrencilerin mevcut sekiz disiplini iyice keşfetmelerini ve hatta bekledikleri gibi olmadıklarını keşfettikleri takdirde birinden diğerine geçmelerini sağlar.

Sistem iki seviye içerir ve Birini bir sonrakine geçmek için tamamlamak gerekir. Her aşamanın sonunda, gençler kişisel bir portföy oluşturulmada doruğa ulaşan bir proje sunmalıdır. “Projeler onaylanmış olsun ya da olmasın; not veya not yoktur.”

Dünyanın dört bir yanındaki merkezlerin deneyimine göre, animasyon disiplinleri, oyunların tasarımı ve robotikler sürekli olarak öğrenciler tarafından en çok seçilen şeydir.

Buenos Aires'te, tercihlerle ilgili spesifik veriler henüz mevcut olmasa da, yeni başlayan bir deneyim olduğu için, yazılı profilde zaten açık bir eğilim gözleniyor: % 80 devlet okullarından geliyorgeri kalan% 20'si özel kurumlara katılır. Bu kompozisyon, merkezin sahip olmaya çalıştığı kapsayıcı etkinin altını çizmektedir.

Havadaki beklenti, Tumo'da zaten başlayan ilk bin öğrenci arasında aşikardır. 12 yaşında ve bir çiçek doğumlu Morena Luz Bacari coşkusunu gizlemiyor.

“Yapmayı sevdiğim şey bu. Kendimi görüyorum Gelecekte çalışmak Video oyunları yaratan bir şirket için, “Duygu ile karıştırılmış hafif bir gerginliği kabul etmesine rağmen itiraf ediyor.” Ayrıca bazı robotik öğrenmek istiyorum, “diye ekliyor ve bir gülümsemeyle, tümoda olmayı tercih ettiğini söylüyor.

Barracas'tan Joaquín García (13), video oyunları, programlama ve robotiklerin geliştirilmesi için aynı tutkuyu paylaşıyor.

“Çok yaratıcıım ve bir şeyler icat etmeyi seviyorum. Bence bu bana yardımcı oluyor İcatlarımı geliştirDiyerek şöyle devam etti: “, Tumo'nun uyanmaya çalıştığı yenilikçi ruhu yansıtarak açıklıyor.

Başka bir barranquense, Brandon Acube (12), Bilgisayarların ilan edilen bir hayranı. “Onları seviyorum. Bütün gün. Onları silahsızlandırmayı seviyorum. Ayrıca hoşuma gidiyor Robotlar gibi şeyler yapmayı öğrenin Ve bu, “diyor gözlerinde parlaklık ile, kendini programlama ve robotik dünyasına dalmaya hazır.

Bu ilk tanıklıklar zaten Tumo Buenos Aires: merakın beceri ve dijital hayallere dönüştüğü bir alan şekillenmeye başlıyor.

Geleneksel okullardan farklı olarak Tumo, 12 ila 18 yaş arası gençler için tasarlanmış ücretsiz bir müfredat dışı öğrenme merkezi olarak çalışır. Metodolojisi, süreci dört temel aşamaya bölerken kendini öğrenme ve projeye dayanmaktadır:

Kendini öğrenme faaliyetleri: Öğrenciler, çeşitli konuları kendi ritimlerinde keşfetmek için etkileşimli bir dijital platform kullanırlar, temel bilgileri edinmelerine izin veren zorlukları ve alıştırmaları tamamlarlar.

Atölye çalışmaları: Vakıflar hakim olduktan sonra, gençler endüstri uzmanları tarafından yönetilen pratik atölyelere katılırlar. Burada, somut projelerde öğrenilenleri uygularlar, ekip olarak çalışır ve kişiselleştirilmiş geri bildirim alırlar.

Laboratuvarlar: En gelişmiş olanlar için, laboratuvarlar büyük projeler üzerinde çalışma, yenilikçi çözümler geliştirme ve karmaşık sorunların çözülmesinde gerçek profesyonellerle işbirliği yapma fırsatı sunar.

Portföy projeleri: Yolculuklarının sonunda, öğrenciler akademik ve profesyonel gelecekleri için paha biçilmez bir araç olan becerilerini ve yaratıcılıklarını gösteren bir çalışma portföyü oluştururlar.

Tmomo Buenos Aires, teknoloji ve yaratıcılığın kesişim noktasında kilit disiplinleri kapsayan çeşitli bir müfredat sunuyor:

Animasyon: Kavramsallaştırmadan karakterlerin ve senaryoların üretimine.

Oyun geliştirme: Video oyunlarının oluşturulması, seviye tasarımı ve programlama.

Grafik tasarım: Görsel iletişim için profesyonel araçların yönetimi.

Web Geliştirme: İnteraktif sitelerin programlanması, arayüz tasarımı ve oluşturulması.

Müzik: Dijital müzik üretimi, kompozisyon ve karıştırma.

Robotik: Tasarımrobotların inşası ve programlanması.

Sinema: Script ve adresten düzenleme ve prodüksiyona kadar.

Programlama: Kodlama ve hesaplamalı mantığın temelleri.

Merkez, yüksek performanslı çalışma istasyonları, kayıt çalışmaları, robotik ekipmanlar ve düzenleme laboratuvarları dahil olmak üzere, hepsi işbirliği ve deneyi teşvik etmek için tasarlanmış modern ve uyarıcı bir ortamda.

Tmomo'nun Buenos Aires'e gelişi Arjantin eğitimi için harika bir haber. Merkezin sadece gençleri Vanguard teknik ve yaratıcı becerileri ile eğitmesi değil, aynı zamanda eleştirel düşünme, problem çözme ve ekip çalışmasını, sürekli bir değişimde temel yeterlilikleri teşvik etmesi bekleniyor.

Bu modelin, yeni nesil yenilikçi ve yetenekli profesyoneller üreten diğer küresel merkezinde oldukça etkili olduğu kanıtlanmıştır. Tumo Buenos Aires ile şehir, bölgedeki bir eğitim yenilik merkezi olarak konumlandırılmıştır ve kendi öğrenmelerinin ve dijital geleceğin kahramanları olmaya çalışan binlerce genç için umut verici bir yol açar.

Gelecekte 6.000 öğrenci için bir kota olacak. Bu ilk aşamada sadece bin katına katılıyor. Kayıt sistemi şöyledir: Erkekler internette yazılır ve bir bekleme listesine geçer, varış sırasına göre, bir kota boşaltıldığında yeni bir üye çağırırlar.

Okul saatleri dışında çalışan 12-18 yaşları arasındaki erkekler için resmi olmayan ve özerk öğrenmeyi teşvik eden bir eğitim programıdır. Kayıtlar zaten açıktır ve resmi web sitesi www.mumo.ar aracılığıyla yönetilebilir. Yıl boyunca çalışıyor, yıl sonunda sadece bir mola var.