Delhi okul öğretmenleri yeni bir çevrimiçi eğitim turuna girecek

Yeni Delhi, Delhi'deki devlet okulları ve özel okullardaki öğretmenler, hükümetin mevcut akademik yıl için birden fazla mesleki gelişim kursunu yeniden açması nedeniyle yeni bir yapılandırılmış çevrimiçi eğitim turundan geçecek.

Devlet Eğitim Araştırma ve Eğitim Konseyi, devlet okulları, destekli, yardımsız ve özel okullardaki öğretmenler, okul müdürleri ve öğretmen eğitimcileri için Genel Sürekli Mesleki Gelişim ve nano kurslarının yanı sıra NISHTHA kurslarının da yeniden düzenleneceğini duyurdu.

NISHTHA programı kapsamında, Ulusal Eğitim Politikası doğrultusunda temel aşamada sınıf uygulamalarını iyileştirmeye odaklanarak Temel Okuryazarlık ve Matematik ile Erken Çocukluk Bakımı ve Eğitimi üzerine İngilizce, Hintçe ve Urduca kurslar verileceği belirtildi.

SCERT'e göre Genel CPD kursları, siber hijyen, sosyal medya güvenliği, siber suç, dijital sağlıklı yaşam, kapsayıcı eğitim, tekno-pedagoji entegrasyonu için öğretim tasarımı, medya okuryazarlığı, finansal güvenlik, veri gizliliği ve korunması, e-atık gibi çevresel tehlikeler, eylem araştırması ve açık eğitim kaynaklarının kullanımı dahil olmak üzere çok çeşitli çağdaş temaları kapsayacaktır.

Siber uzay güvenliği ve ilgili alanlara ilişkin nano kursların da verileceği belirtildi.

Kurul, öğretmenlerin derslere tüm modüllerin dijital formatta mevcut olduğu DIKSHA portalı üzerinden kayıt yaptırabileceğini söyledi.

Platformun video dersleri, metin tabanlı öğrenme materyalleri ve değerlendirmeler sunarak katılımcıların kursları belirlenen zaman çizelgesi içerisinde kendi hızlarında tamamlamalarına olanak tanıdığı belirtildi.

SCERT, tüm kurslara kayıtların 10 Mart 2026'ya kadar açık kalacağını, kursların ise 15 Mart 2026'ya kadar tamamlanması gerektiğini söyledi.

Konsey, kurs bağlantılarının son tarihten sonra sona ereceğini belirterek öğretmenlere ve okul müdürlerine programa uymalarını tavsiye etti.

Girişimin, eğitimciler arasında mesleki kapasiteyi güçlendirmeyi ve Delhi'nin okul sistemi genelinde güncellenmiş pedagojik ve dijital becerilere daha geniş erişim sağlamayı amaçladığını da sözlerine ekledi.

Bu makale, metinde değişiklik yapılmadan otomatik bir haber ajansı akışından oluşturuldu.