Teknik Eğitim Bakanı Ashish Patel, Salı günü yapılan inceleme toplantısına başkanlık ederken, her öğrenci için en az iki sanayi ziyaretinin zorunlu hale getirilmesi yönünde bir teklif hazırlanması gerektiğini söyledi.
İnşaat mühendisliği öğrencilerinin otoyol, tünel ve baraj şantiyelerine götürülmesini, makine ve elektrik mühendisliği öğrencilerinin ise elektrikli araç üretim tesisleri ve diğer endüstriyel tesisleri ziyaret ederek pratik deneyim kazanmalarını emretti.
Toplantı sırasında yetkililer, yerleştirme portalı, yapay zeka entegrasyonu, NAAC ve NIRF sıralamaları, sektör ziyaretleri, sektör işbirlikleri ve çeşitli MoU'lar dahil olmak üzere teknik eğitim departmanının çeşitli girişimlerinin ilerleyişini gözden geçirdi.
Patel, endüstriyel ziyaretlerin ve teknik enstitülerde endüstriyel eğitimin zorunlu hale getirilmesine özel önem verdi. Mühendislik öğrencilerinin kendilerini sadece teorik, kitaba dayalı bilgilerle sınırlamaması gerektiğini savundu.
Toplantıda yapay zeka tabanlı kursların dahil edilmesi de tartışıldı. Yetkililer, öğrencileri gelişen teknolojilerle uyumlu becerilerle donatmak için Infosys de dahil olmak üzere çeşitli kurumlarla işbirliği içinde gelişen teknolojilere ve yapay zeka entegrasyonuna dayalı kursların geliştirileceğini söyledi.
Yetkililer, bölümün yerleştirme portalına halihazırda 8.000'den fazla öğrencinin eklendiğini söyledi. Yerel iş fırsatlarına erişimi geliştirmek amacıyla Naukri.com ile işbirliği içinde Uttar Pradesh'teki öğrencilere özel bir açılış sayfası da geliştiriliyor.
Yetkililer, NAAC, NIRF ve SIRF sıralamalarını incelerken öğretim üyelerinin işe alınmasına ve öğrencilerin teknik enstitülere yerleştirilmesine odaklanmanın gerekliliğini vurguladılar. Uygulamalı bilimler üniversitelerine de sıralama ve kalite iyileştirme hazırlıklarını hızlandırmaları talimatı verildi.
Toplantıya Teknik Eğitim Baş Sekreteri, bölüm yetkilileri ve ilgili kurum temsilcileri katıldı.
Bir yanıt yazın