Ünlü eseri 'Gordion Düğümü' Johnna Adamsgerçeğin, eğitimin doğasının ve kimin eğittiğinin araştırılmasıdır. Bir okul sınıfında öğretmen ile çocuk Didion'un annesi arasındaki bu toplantı … Henüz intihar etmiş, sorumluluklar ve suçlular arayan, ancak gerçekte bize bir dizi önyargıya, suçlamaya, kınamaya ve yüksek dozda kendini kandırmaya tanık olan on bir yaşında bir çocuk. Başlangıçta doğallık ve derinlik kazanan, biraz sert, yapay teatral bir karşılaşma.
Ondan o ölümün yasını bekleyebilirdik, hatta her insanın içinde taşıdığı Gorgonlarla yüzleşmenin yasını, ama hayır, bu bir hikayeyi empoze etmeye çalışmanın, bir versiyonu hakim kılmanın yası. Kim iyi davrandı; öğretmenlerinin öldürülmesini savunduğu bir hikaye yazdıktan sonra çocuğu okuldan atan öğretmen mi, yoksa bu çalışmayı oğlunun yazarlık mesleğinin kanıtı olarak gören anne mi?
İzleyici, bu yarı gerçekler düğümünün, gerçekten rahatsız edici bu duygu ve bakış açısının kasırgasına kapılıp gidiyor, hangi yöne gideceğini bilemiyor. Yol boyunca yaralar açık kalıyor: eğitmek baskılamak mı yoksa yönlendirmek mi? Annelik çocuğun kontrolü veya özgürlüğü konusunda sorumluluk gerektirir mi?
Karakterler tüm manipülasyon güçlerini sergiliyor ve bu anlamda Johnna Adams, karakterlerin rahatsız edici iç gerçeklerinden kaçınmak için kullandıkları ikiyüzlülük, varoluşsal gizemler ve gerekçelendirme atmosferinin altını çizmede haklı. Bir felaketin sonuçlarını yaratır ve bu iki varlığın, tüm bir sosyal sistemin kendini kandırmasının çözülemeyeceği için felaketin sona ermediğini duyurur.
Ayrıca, İsrail Elejalde Tabii ki oyuncular konusunda haklı; bu kadar Eva Rufo gibi Maria Morales Vurgulanmayı hak eden bir zekanın iki yorumunu veriyorlar, aynı zamanda başlangıçtan itibaren asla sarsılmayan bir yoğunluğu koruyorlar ve bazen bir kelime oyunundan çok bıçak oyununa dönüşen diyalogları geliştiriyorlar.
'Gordion Düğümü' her halükarda masumluğun kurban olduğu provokatif bir çalışma. Sizi cevapsız bıraktığı için nefesinizi kesen bir çalışma.
Bir yanıt yazın