Öğretmenlik mesleğinde reform yapılmasına yönelik müzakereler çerçevesinde, Eğitim Dekanları Konferansı (CODE) kariyerinin uzatılmasını öneriyor Beş yıla kadar öğretmenlik (mevcut dörtlü yerine) ve tüm öğrencilerin bir özel test Katalonya'da zaten yapıldığı gibi fakülteye girmeden önce. Katalonya'da Erken Çocukluk Eğitimi ve İlköğretim derecelerine erişmek için Nisan 2024'te Kişisel Yetenek Testlerine (PAP) giren 4.754 Katalan öğrenciden yalnızca 2.707'si geçti, yani %56,94. Geriye kalan 2.000'den fazla başvuranın uygun olmadığı ilan edildi.
CODE üyeleri ayrıca yüksek lisans öğretmenliğiOrta ve mesleki eğitimde öğretmenlik yapılmasına olanak sağlanması ve bu sürenin içinde bulunulan yıldan bir buçuk veya iki yıla uzatılması. Ayrıca yüksek lisans müfredatının aşağıdaki özelliklere sahip olmasını da öneriyorlar: ikili uygulamalar şu anda düşünülenlerden daha fazla.
20 lehte ve 16 aleyhte
Bu, tarafından kurulmuştur. beyaz kağıt Bu Salı günü Las Palmas de Gran Canaria'da iki gün (Pazartesi ve Salı) süren bir toplantı sırasında KOD tarafından onaylanan mesleğe ilişkin karar. Örgüte yakın kaynaklar, Efe Ajansı'na metnin salt çoğunlukla onaylandığını açıkladı: 20 olumlu oylar, 16 karşı ve 11 çekimserler.
Metin, Öğretmenlik kariyerinin amacının, gelecekteki ilköğretim öğretmenlerinin dijitalleşme, çeşitlilik veya sosyokültürel değişikliklerle bağlantılı yeni eğitim ortamlarına uyum sağlamaları olduğunu öne sürüyor.
Beyaz kağıt bağlayıcı değil. Bu, basitçe, Eğitim Dekanlarının Meclise sunduğu bir dizi tavsiyedir. Milli Eğitim Bakanlığı ve FP.
Yönettiği departman Pilar Alegria Öğretmenlik mesleğinde reform yapılmasına yönelik müzakerelerde sendikalarla birlikte yer alıyor. Birkaç gün önce, Bakanlar Kurulu, üniversite dışı eğitim alanında öğretim ve öğretimin performansına ilişkin koşulların iyileştirilmesine yönelik yasa tasarısını ilk turda onayladı. oranlardaki düşüş. İspanya'daki ilköğretim sınıflarında en fazla, Sınıf başına 22 öğrenci (mevcut 25'e kıyasla) ve ESO ve Bakalorya'dakiler, maksimum 25 (mevcut 30'a kıyasla). Bu yeni kural hayata geçtiğinde (yine de ikinci turda Bakanlar Kurulu tarafından onaylanması ve nihai onayı ve yürürlüğe girmesi için Kongre ve Senato'ya gitmesi gerekiyor), uygulama takvimi kademeli olacak ve Eylül ayında uygulanmaya başlayacak. 2027.
duygusal eğitim
Bazı dekanlar tarafından önerilen değişiklikler, öğretmenler ve araştırmacılar tarafından olumlu karşılanmadı; teknik incelemenin, öğretmenin sahip olması gereken diğer yeterlilikleri genişletmek ve duygusal eğitim veya katılıma daha fazla odaklanmak adına geleneksel akademik konuları küçümsediğine ikna oldu. Metin, Öğretmenlik kariyerinin amacının gelecekteki ilköğretim öğretmenlerinin yeni eğitim ortamlarına uyum sağlamaları olduğunu öne sürmektedir. sayısallaştırma, çeşitlilik veya sosyokültürel değişiklikler. Okul ve enstitülerin gerçekliği her halükarda sınıf yönetiminin eğitimde bekleyen bir konu olduğunu göstermektedir. ilk eğitim öğretmenlerden.
Bazı uzmanlar teknik incelemenin geleneksel akademik konuları küçümsediğine inanıyor
Gerçekten de sınıf yönetimi Bugün, onlarca yıl öncesine göre çok daha karmaşık. Eğitim camiası şunun farkındadır: disiplin sorunudinleme, saygı ve bağlılık olarak anlaşılır. Şiddet içeren büyük çatışmalardan değil, sürekli olanlardan bahsediyoruz. kesintiler. Örneğin saygı eksikliği, öğrenme ikliminin eksikliği, genel motivasyon kaybı veya öz kontrol eksikliği.
Tüm profesyoneller tanı konusunda hemfikirdir, ancak nedenleri açıklamak ve çözümleri masaya koymak konusunda farklılık gösterirler. Geri alınmasını isteyen sesler var saygı duyuyorum (teslim olmama) öğretmen figürüne doğru ve talep aileler Evde net kurallar belirleyerek aynı yönde kürek çekmelerine izin verin. Diğerleri ise eğitim modelinde, eğitime çok fazla odaklanmayan bir değişiklik talep ediyor. saf ve sert içerik ve atölye çalışmalarına ve katılımcı derslere sıkı sıkıya bağlıyız. Ayrıca eğitimsel boyutların ötesine geçtiklerini iddia ediyorlar ve Rahatsızlığın nedenlerini arayın Onlara yardım etmek için aksamalara neden olan zorlu öğrenciler.
Lisansüstü eğitim
Beyaz kağıtta şu tavsiyeler yer alıyor: lisansüstü eğitim böylece üniversite öğrencileri mezun olduktan sonra yönetim, kütüphaneler veya başka herhangi bir alanda uzmanlaşabilirler. “Tüm öğrenciler, dereceyi tamamladıktan sonra öğretmenlik mesleğine erişebilir ve daha sonra bir öğretmenlik mesleğini seçme olanağına sahip olabilirler. uzmanlık bu onların hem kamu hizmetlerine erişimde hem de diğer belirli eğitim işlevlerinde mesleki fırsatlarını genişletecektir”, dekanlar Efe ajansına dikkat çekiyor.
Okumaya devam etmek için abone olun
Bir yanıt yazın