Ücretsiz Yazdırılabilir Bilim Deneyi Kayıt Çalışma Sayfası

Bu ücretsiz yazdırılabilir bilimsel deney kayıt çalışma sayfasıyla bilimsel yöntemin temellerini öğretin! İlkokul çağındaki çocuklar için mükemmel ancak her yaşta kullanabileceğiniz kadar basit.

Bilim Deneyi Kayıt Çalışma Sayfası

İndirilebilir çalışma sayfanızda neler bulunur:

Bu Deney Kayıt Sayfalarını Öğrencilerinizle Nasıl Kullanabilirsiniz?

Bu kayıt sayfalarını sınıfınızda ilk kez kullandığınızda, bu ipuçlarını kullanarak öğrencilere süreç boyunca birlikte rehberlik edin.

Soru

Genç bilim adamlarının belirlemesi gereken ilk şey, tam olarak neyi test ettikleridir. Soru, ölçülebilir verilerle kontrollü bir deneyle cevaplanabilecek spesifik bir soru olmalıdır. Bu sorular genellikle “Nasıl…” veya “Etkisi nedir…” gibi kelimelerle başlar.

Güçlü soru: “Fasulye tohumlarının tuzlu suyla sulanmasının etkisi nedir?”

Zayıf soru: “Tuzlu su bitkiler için kötü mü?”

Değişkenler

Deneyler iki tür değişken içerir:

• Bağımsız değişkenler, denemenizin bir parçası olarak değiştireceğiniz şeylerdir. Fasulye bitkisi deneyi örneğinde bağımsız değişkenler, bitkilere verdiğiniz farklı su türleri (tatlı su, tuzlu su vb.) olabilir.
• Bağımlı değişkenler, sonuçları kaydederken yaptığınız ölçümlerdir. Bu deneyde bu, bitkinin boyu, yaprakların rengi veya bitki sağlığına ilişkin diğer göstergeler olabilir.

Hipotez

Hipotez, olacağını düşündüğünüz şeydir. Bu bir nevi tahmin etmeye benzer, ancak öğrenciler karanlıkta bırakmak yerine bilinçli bir tahminde bulunmak için konu hakkında zaten bildiklerini kullanmalıdır. Bir hipotez genellikle bir eğer/o halde ifadesidir: “Fasulye tohumlarını tuzlu suyla sularsak, tohum filizlenmez.” (Öğrencilerinize, hipotezlerinin yanlış çıkması durumunda sorun olmayacağını hatırlatın!)

Gözlemler

İyi gözlemler spesifik ve ölçülebilirdir. Objektif olmak, olacağını düşündüğünüz ya da olmasını umduğunuz şey yerine gerçekte ne olduğuna bakmak önemlidir. Deney sırasında ne kadar çok not alırsanız, sonucunuzu o kadar iyi açıklayabilirsiniz.

Örnek: “Fasulye tohumu 3 gün tuzlu su ile sulandıktan sonra filizlenmeye başladı. 5. günde yapraklar açılmaya başladı. 6. günde yapraklar sarardı ve 7. günde döküldü. 10. günde sap kurudu ve bitki ölü gibi göründü. Bu arada tatlı su ile sulanan fasulye tohumu 3. günde filizlendi, 5. günde yapraklar çıkardı ve 10. günde sap topraktan 4 inç yüksekliğe ulaştı.”

Çözüm

Son olarak öğrenciler gözlemleri sırasında aldıkları notları kullanarak bir sonuca varırlar. Bu sonuç, hipotezin doğru mu yanlış mı olduğunu belirtmeli ve nedenini açıklamaya çalışmalıdır. Ancak öğrenciler spekülasyon yapmamalı; yalnızca deney sırasında toplanan verileri kullanmalıdırlar.

Örnek: “Tuzlu su, fasulye tohumunun filizlenmesini engellemedi. Ancak tohum kısa sürede yapraklarını kaybetti ve sapı tekrar öldü. Tohumun kendisi siyaha döndü ve yumuşak bir hal aldı. Tuzlu suyun fasulye tohumunun filizlenmesini engellemese de uzun vadede sağlıklı büyümeyi desteklemediği sonucuna vardık.”

Çocuklara kayıt kağıdındaki çeşitli bölümleri nasıl tamamlayacaklarını gösterdikten sonra, bunu her türlü bilimsel deneyde kullanabilirler!

Sınıfınızın bilimsel yöntemde uzmanlaşmasına yardımcı olmak için ücretsiz deney kayıt sayfalarınızı alın!

Ücretsiz çıktınızı bugün alın! Düğmeye tıklayın ve ardından bu sayfadaki formu e-posta adresinizle doldurun. İndirme işleminiz hemen hazır olacak!

Bu bilimsel deney kayıt çalışma sayfasını kullanmanın yollarını mı arıyorsunuz? Zaten Elinizde Bulunan Malzemelerin Kullanıldığı Bu Kolay Bilim Deneylerine bir göz atın!