Colombo (Asianews) – Sri Lanka'da ekonomik kriz eğitim sektöründe dramatik bir iz bırakmıştır: yaklaşık 100 bin öğrenci bir şekilde okul sisteminin dışındadır. Sonuçlar son günlerde aynı zamanda Yükseköğretim ve Mesleki Eğitim Bakanı olan Başbakan Harini Amarasuriya tarafından açıklandı.
Üyelerdeki aşamalı düşüş. Veriler son yıllarda zaten tespit edilen bir eğilimi doğrulamaktadır: Devlet okullarının üyelerinin sayısı 2020'nin 4.063.685'inden 2025'in 3.882.688'ine geçmiştir. 2022'de patlayan ekonomik krizin aileler üzerinde çok zor bir etkisi oldu. Her yıl yaklaşık 300 bin yeni kayıt olmasına rağmen, ülkedeki 10.096 okul arasında, özellikle Sri Lanka'nın geri kalanındaki büyük şehirler ve okullardaki birkaç elit enstitü arasında güçlü eşitsizlikler var.
Bazı öğrenciler açlıktan katlanır. “Bunlar durumun ciddiyetini doğrulayan sayılardır.” Asianews Üniversite öğretmenleri Darshana Hewawitharana ve Kamanthi Alwis. “Terk oranları endişe verici olmaya devam ediyor. Hükümet henüz okul kesintisini önlemek için etkili önlemler almamış ve birçok öğrenci yetersiz yardım almıştır”. İki milyondan fazla öğrenci okul materyali satın almakta güçlük çekiyor ve 6 bin Rupeed Eyalet Hibesi (20 Euro'dan az) sadece 400 bin öğrenci için dağıtıldı. “Bazı bölgelerde – altını çiziyorlar – öğrencilerin% 20'sinden daha azı yeterli destek alıyor. Birçoğu tam bir yemek bile yapamaz, bu nedenle birkaç öğrenci açlık için okulda satıyor”.
Öğrencilerin yarısı ilk döngünün sonunda sınavlara ulaşmaz. Öğretmenler Birliği'ne (CTU) göre, öğrencilerin yaklaşık% 3'ü ilkokuldan sonra ayrıldı ve dokuzuncu sınıftan sonra yüzde% 11'e yükseldi: bir rakam önceki yıllara göre neredeyse iki katına çıktı. “Öğrencilerin yarısı – CTU Priyantha Fernando Başkanı açıklıyor – lisenin ilk döngüsünün sonunda sınavlara ulaşmıyor.
Ana sebep ucuz. Defterleri ve kalemleri bile karşılayamazlar. Bakanlık tarafından yapılan bir soruşturma, okul terklerinin% 52'sinin mali zorluklar nedeniyle gerçekleştiğini doğrulamaktadır. Fernando, “Ama kimse bu adamları ciddi şekilde okula geri getirmeye çalışmıyor,” diye ekledi.
Başkent Colombo'da da eşitsizliklerde bir artış. Capital Colombo gibi kentsel alanlarda bile üyelerde bir düşüş var. CTU Genel Sekreteri Joseph Stalin, “sosyal eşitsizliklerdeki artışın okul terk edilmesinin doğrudan bir sonucu olduğu” konusunda uyarıyor. Srilankese hükümeti 2026'dan itibaren okul sisteminde genel bir reform açıkladı. Ancak öğretmenlere, aktivistlere ve akademisyenlere göre, yüz binlerce savunmasız öğrenci için eğitim hakkı iki yıl bekleyemez.
Yapısal politikaların yokluğunda sadece hayırseverlerin dayanışması. Nishantha Ranaweera ve Kumari Wijepala gibi eski okul yöneticileri, “birçok öğrenci, işçiler veya yerli işbirlikçileri olarak çalışmak için çalışmalarından ayrıldı. Bazı yerel hayırseverler yemek ve okul malzemeleri sunmaya çalışırlar, ancak tek başına tüm topluluklara olan ihtiyacı yanıtlayamazlar”.
* Arundathie Abeysinghe – Asianews
Bir yanıt yazın