Önderlik ettiği departmanı söküyor olan ABD Eğitim Sekreteri Linda McMahon, Salı günü yaptığı açıklamada, devam eden ulusal öğrenci testlerini ve federal hükümetin eğitim araştırmalarında rolünü desteklediğini, ancak çeşitlilik programları ortadan kaldırılmadığı takdirde büyük finansman kesintileri de dahil olmak üzere Trump yönetim tehditleri hakkında birkaç özellik sunduğunu söyledi.
Mart ayı başlarında dümen aldığından beri, eğitim departmanının işgücü yarıya indirildi, neredeyse araştırma birimini ortadan kaldırdı ve sivil haklar bölümünü keskin bir şekilde azalttı. Öğrenci kredileri ve mali yardım dahil olmak üzere işlevlerin diğer ajanslara aktarılması beklenmektedir.
30 dakikadan biraz fazla süren bir röportajda, eğitim girişimcisi Phyllis Lockett, San Diego'da gerçekleşen bir eğitim ve teknoloji konferansı olan ASU+GSV oturumu sırasında McMahon'u sorguladı. McMahon, harcanan büyük miktarlara rağmen Amerikan devlet okulu sisteminin azalmaya devam ettiğini söyleyerek departmanı devirmek için agresif eylemleri savundu.
Eğitim Sekreteri Linda McMahon, San Diego'daki ASU+GSV zirvesinde konuşuyor.
(Sandy Huffaker / Times for)
Profesyonel güreş iş girişimcisi olarak bir servet yapan ve ayrıca Connecticut Eğitim Kurulu'nda bir yıl görev yapan McMahon, “Sadece yaptığımız işi yapmaya devam edemeyeceğimiz bir noktaya geldik” dedi. “Hadi sallayalım. Hadi farklı bir şey yapalım. Ve Washington'daki bürokrasi yoluyla değil. İşte olduğu yer bu değil.”
Yetkili, büyük ölçüde azalmış Eğitim Bakanlığı ile eyaletlere gitmek için daha fazla para mevcut olacağını söyledi. Ancak McMahon, Federal Hükümetin eğitimdeki tarihsel rolü eşitsizlikleri ele almak ve özel ihtiyaçları olan öğrencilere yardımcı olmak olduğu için, Lockett ona paranın düzgün ve etkili bir şekilde harcandığından emin olmak için hangi korkuluklara koyacağını sorduğunda doğrudan bir cevap vermedi.
Dei ortadan kaldırılmalı
McMahon, oyun alanı kadınlar veya renkli insanlar için düz olmadığında eğitim kurumlarının çeşitliliği nasıl teşvik etmesi gerektiğini söylemedi. Bölüm, DEI olarak bilinen çeşitlilik, eşitlik ve içerme çabalarını ortadan kaldırmaya tüm eğitim kuruluşlarına baskı yapıyor.
Lockett, “Siyah ve kahverengi ve düşük gelirli öğrenciler arasında kalıcı bir başarı boşluğu olduğunu biliyoruz” dedi. “Ve böylece bunun bir sonucu olarak yönlendirilen çok fazla kaynak oldu. Yani … bunu duyduğumuzda, 'Oh, Dei … kötü bir şey,' kafa karıştırıcı. Ve öyleyse anlamamıza yardım et. … Burada ne başarmaya çalışıyoruz?”
Buna karşılık McMahon, herhangi bir biçimde herkese karşı ayrımcılığa odaklandı.
“Bence ayrımcılık kötü bir şey,” dedi McMahon. “Hiçbir yerde ayrımcılık yapmamalıyız. … Bir başkasının haklarına hizmet etme haklarını ortadan kaldırmıyoruz.”
McMahon ayrıca, bölümünün geçen hafta okul bölgelerini ve devletlere tüm çeşitlilik, eşitlik ve dahil etme programlarından kurtulduklarını onaylamalarını emreten mektubu hakkındaki bir soruya doğrudan yanıt vermedi. Yönetim, bu programları ırk temelinde ayrımcı olarak nitelendirmiştir.
Mektupta, bu tür uygulamalara devam eden okulların federal sivil haklar yasalarını ihlal edeceğini ve federal hibelerin ve sözleşmelerin feshi ile karşılaşabileceğini söyledi. Mektup başlangıçta devletlere sertifikayı göndermeleri için 10 gün verdi. Associated Press, eğitim departmanının son tarihi 24 Nisan'a kadar uzattığını bildirdi.
Minnesota ve New York'taki devlet liderleri, yerel okul sistemlerinden imza toplamayı gerektiren eğitim departmanı emrine uymayacaklarını söyledi. California eğitim yetkilileri, düzenli olarak federal yasalara uygun olduklarını belgelediklerini söyleyerek emriye meydan okuyabileceğine işaret ettiler.
Röportaj sırasında başka bir konuda McMahon, tipik olarak HBCU'lar olarak adlandırılan tarihsel olarak siyah kolejler ve üniversiteler için sürekli destek sözü verdi ve bu okulların kayıtlarını siyah öğrencilere sınırlamadığını belirtti.
Ayrıca Başkan Trump'ın eleştirmenlerini hedef aldı.
“Eğitim Bakanlığı'nı devretme konusunda olumsuz bir yorum duydum,” dedi, “ama kullanılan kelimeler, 'Başkan eğitimden kurtulmak istiyor.' Diyorum ki, mükemmel bir eğitime eşit erişime sahip olan her çocuğa kesinlikle bağlı. ”
Ulusal Testleri Destekleme
McMahon, ülkenin dört bir yanından dördüncü ve sekizinci sınıf öğrencilerinin örneklerini test eden ulusun rapor kartı olarak da bilinen ulusal eğitimsel ilerleme değerlendirmesini veya NAEP'i desteklediğini söyledi. Testler, devlet hatlarında akademik başarıyı ölçmek için mevcut en iyi kıstas olarak kabul edilmektedir, çünkü her devlet tarafından benimsenen test programları önemli ölçüde değişebilir.
Şubat ayı sonlarında, Trump yönetimi NAEP programının başkanı Peggy Carr'ı ve ajansta bir kariyer çalışanı açıklamadan izin aldı. Yönetim ayrıca 17 yaşındakiler için uzun vadeli trend sınavını iptal etti. Hechinger raporuna göre, bölümün araştırma kolu, Eğitim Bilimleri Enstitüsü veya IE'ler, 175'ten fazla bir personelden 20'den az kesildi.
IES 2002 yılında, yenilikleri finanse etmek ve etkili öğretim uygulamalarını belirlemek için Cumhuriyetçi Cumhurbaşkanı George W. Bush'un yönetimi sırasında kurulmuştur. En büyük bölümü, 1867'ye kadar uzanan istatistiksel bir ajanstır.
Hechinger, bölümün araştırma ve veri koleksiyonlarının çoğunun dış yükleniciler tarafından gerçekleştirildiğini ve bu sözleşmelerin yaklaşık 90'ının iptal edildiğini bildirdi.
“Kaynaklarımızı nereye yatırmamız gerektiğini anlamak için verileri şeffaf bir şekilde kullanmaya nasıl yardımcı olacaksınız?” Lockett McMahon'a sordu.
McMahon, Eğitim Bilimleri Enstitüsü'nün yeniden hayal edilmesi gerektiğini ve konferandaki gibi teknoloji uzmanlarının girdisinden yararlanacağını öne sürdü.
McMahon, “Bazı teknoloji danışmanlarıyla çalışmaya devam etmek istiyorum ve belki de bu odadaki bazı insanlar bize bu konuda gerçekten iyi tavsiyeler verebilir” dedi. “Herhangi bir programda olduğu gibi, para büyümeye devam ediyor. Ben her zaman görev sürünmesi diyorum, ama aniden etrafa bakıyorsunuz ve 'Bunu neden yapıyoruz? Bunu neden araştırıyoruz ve bunu burada görmezden geliyoruz?' '
“IES ile bakacak çok şey var,” diye devam etti McMahon, Trump ile araştırma ve testleri desteklemek için konuştuğunu da sözlerine ekledi.
“Dedim ki, 'Bak, bizi dürüst tutan şey bu, çünkü elmaları elmalarla karşılaştırıyor' 'dedi. “Özellikle Naep için. … Naep'i kesinlikle tutacağız, evet.” Ulusal testleri tutmak istediğini söyledi çünkü “eğer yapmazsak, devletler … kendi sonuçları ve kendi testleri ile biraz manipülatif olabilir.”

Bir yanıt yazın